UN.E   FORMATRICE(TEUR)/EXPERT.E (Formation sur Plaidoyer, Mobilisation et Communication )  -Association Skills to Succeed Retour vers les opportunités

  UN.E  FORMATRICE(TEUR)/EXPERT.E  

Formation sur Plaidoyer, Mobilisation et Communication 

1. Contexte 

La région de Tataouine, en particulier les délégations de Tataouine Sud et de Remada, est  confrontée à des défis socio-économiques persistants touchant fortement les jeunes,  notamment un taux de chômage élevé, des opportunités limitées d’insertion  professionnelle et un accès insuffisant aux mécanismes d’accompagnement et de  financement. Ces contraintes freinent leur autonomisation et limitent leur participation  active au développement local. 

Face à cette situation, l’Association Skills to Succeed (STS), organisation de développement  local basée à Tataouine, met en œuvre le projet STAR Tataouine, avec l’appui de Democracy  Reporting International (DRI). STS intervient en faveur de l’inclusion socio-économique des  jeunes à travers des actions de renforcement des capacités, d’employabilité,  d’entrepreneuriat et de développement local, en collaboration avec les acteurs  institutionnels et la société civile. 

Le projet STAR Tataouine vise à renforcer l’inclusion sociale, économique et citoyenne de  100 jeunes issus des zones ciblées, en développant leurs compétences personnelles,  professionnelles et entrepreneuriales, et en soutenant des initiatives économiques  durables ancrées dans le contexte local.  

Le projet est soutenu par Democracy Reporting International (DRI), organisation  internationale indépendante engagée dans la promotion de la démocratie, de la  participation citoyenne et de la redevabilité des institutions publiques. À travers son appui,  dans le cadre du programme JEDI, DRI contribue au renforcement des capacités des acteurs  locaux et à la promotion de mécanismes inclusifs de participation démocratique,  notamment au niveau local.

2. Objectifs de la mission 

L’objectif principal de la mission est de renforcer les connaissances, compétences et  pratiques des bénéficiaires du projet STAR Tataouine en matière de mobilisation, plaidoyer  et communication, permettant de définir les bases d’une stratégie de plaidoyer intégrant un  plan de communication), y compris l’identification des objectifs, des messages clés, des  cibles, des outils et de la stratégie de communication, suivi de la rédaction et du  développement du plan de plaidoyer et de communication. 

Le/la formateur(trice) devra notamment : 

— Préparer la méthodologie et le design de contenu de formation et l’adapter au profil  des bénéficiaires ; 

— Faciliter les concepts fondamentaux du plaidoyer et de la mobilisation citoyenne ;

— Facilier l’identification des problématiques locales nécessitant des actions de  plaidoyer ; 

— Assister a élaborer une stratégie de plaidoyer adaptée à un contexte donné ;

— Développer les compétences des jeunes en communication interpersonnelle et  institutionnelle  

— Aider à concevoir et mettre en œuvre des campagnes de sensibilisation et de  mobilisation ; 

— Mettre en œuvre les outils de communication traditionnels et numériques ;

— Renforcer leur capacité à dialoguer avec les autorités locales et les parties  prenantes ; 

— Former les jeunes en techniques de Mobilisation des citoyens et des acteurs locaux  autour d’initiatives communautaires ; 

— Aider à développer des messages de communication clairs, cohérents et adaptés  aux publics cibles ; 

3. Tâches et responsabilités 

Le/ La Formateur.trice sera chargé.e de : 

— Adapter le contenu pédagogique de la formation au jeunes NEET; 

— Préparer les outils et supports nécessaires à l’animation ; 

— Animer les session de formation de manière participative et interactive ;

— Adapter les méthodes pédagogiques à un public jeune ; 

— Participer à l’évaluation de la session ; 

— Remettre un bref rapport de mission comprenant le déroulement de la formation,  les principaux échanges, les résultats obtenus et des recommandations. 

Le/la formateur.trice devrait avoir une bonne maîtrise des thématiques de Communication,  Mobilisation et plaidoyer.

4. Durée et calendrier: 

Les sessions de formation débuteront à partir de la troisième semaine du mois de juin 2026 et se dérouleront jusqu’au fin du mois de Juillet 2026. 

Un module de formation de trois jours sera organisé pour 4 groupes des jeunes, dont, 2  groupes a Remada et 2 groupes de Tataouine Sud. 

Le/la formateur.trice interviendra sur une durée totale de 12 jours, selon un calendrier  validé avec l’équipe de coordination du projet. 

Le calendrier détaillé des sessions sera communiqué après la sélection du/de  formateur.trice. 

5. Modalités de candidature 

– Une proposition technique incluant la méthodologie et l’approche pédagogique

– Une offre financière présentée en dinars tunisiens (TND) forfaitaire globale couvrant  l’ensemble des coûts liés à la mission incluant honoraires et frais logistiques

– Un CV détaillé 

– Deux références professionnelles 

– Copie de la patente et du RNE 

6. Livrables 

– Plan pédagogique détaillé 

– Supports de formation 

– Comptes rendus et feuilles de présence 

– Contribution à l’évaluation des participant(e)s et au rapport final du projet

7. Critères d’évaluation 

– Pertinence de l’expérience technique et pédagogique 

– Qualité de l’approche méthodologique proposée 

– Capacité d’animation et d’engagement des participant·e·s 

– Compréhension des objectifs du programme 

– Qualité des livrables proposés 

– Références et expériences antérieures pertinentes 

– Compétitivité de l’offre financière 

Comment postuler: 

Les candidatures doivent être envoyées a skillstossucceedorg@gmail.com  Objet obligatoire : “ STSTDR0306-2026”  

Date limite de candidature : 15 juin 2026 à 12h (heure locale)  

Note : Seuls les candidat·e·s présélectionné·e·s seront contacté·e·s.