Formateur/rice -AFTURD Retour vers les opportunités

Activité : Cycle de formations en langue des signes 

Information sur le projet :

Titre du projet : De l’exclusion à l’éclosion : vers l’inclusion des diversités 

Bailleur de fond : Marie de Barcelone 2019 

Financement à travers : Assemblée de coopération pour la paix (ACPP) 

Partenaires : Association des Femmes Tunisiennes pour la Recherche sur le Développement  (AFTURD) 

Date de commencement du projet : 31/12/2019 

Durée du projet : 12 mois  

Date de finalisation du projet : 30/12/2020 

Informations sur le Poste :

Titre du poste : Formateur/rice 

Superviseurs : Présidente de l’association, Trésorière, Secrétaire Générale 

Superviseur direct : Coordinateur/rice du projet 

Lieu d’affectation : Grand Tunis, Tunisie 

Description de l’association :

L’AFTURD, association qui exprime le mouvement autonome des femmes tunisiennes, est née,  officiellement, en janvier 1989 dans le sillage de l’Association des Femmes Africaines pour la  Recherche et le Développement (AFARD). 

L’AFTURD, l’Association des Femmes Tunisiennes pour la Recherche sur le Développement a pour  mission de défendre les droits des femmes et de promouvoir la culture de l’égalité et de la  citoyenneté effective, essentiellement à travers les études, les publications, le plaidoyer, la  formation, la sensibilisation et la recherche-action.  

Après le 14 janvier 2011, l’AFTURD a fait face à de nouveaux enjeux et défis pour concrétiser les  principes qu’elle a toujours défendus : la parité, l’égalité de genre, la levée des réserves à la CEDAW  et l’affirmation du caractère civil de l’Etat.  

L’Association a adapté ses interventions pour répondre au nouveau contexte : mobilisation élargie  aux régions, pour les droits effectifs des femmes, pour la démocratie et pour un développement avec  les femmes et pour les femmes.  

L’Association des Femmes Tunisiennes pour la Recherche sur le Développement est engagée dans la  lutte contre toutes les formes de discrimination et de violence à l’égard des femmes, qui constituent  une atteinte à leur dignité et un obstacle à leur autonomie. 

Dans le domaine socio-économique, l’AFTURD a contribué au renforcement des capacités des  femmes à l’échelle individuelle et à l’échelle collective. 

Contexte :

Description du projet : 

Le projet se fixe comme objectif global de contribuer à l’amélioration de la protection des  femmes contre la Violence Basée sur le Genre (VBG) et la promotion des droits économiques  des femmes ayant une diversité fonctionnelle dans le Grand Tunis, et plus spécifiquement, il  vise à l’amélioration de l’accès et la prise en charge des femmes ayant une diversité  fonctionnelle au centre Al Amen et Tanassof. 

Pour se faire, le projet envisage un volet de renforcement de capacités du personnel du  centre Al Amen. Ces formations auront comme objectif l’amélioration de la communication  et l’attention auprès des femmes avec diversité fonctionnelle de l’Espace Amen et Tanassof. 

Fonctions / Principaux résultats attendus (du/de la) formateur/rice 

(Le/La) formateur/rice aura pour mission d’organiser un cycle de formations de 30 heures réparti en 8 séances qui seront consacrées aux thématiques suivantes : 

• Type de communication avec des personnes à capacité auditive et vocale réduite • Langue des signes avec des ateliers pratiques 

(Le/La) formateur/rice est tenu de préparer le planning, les pré tests, les post tests et le  rapport narratif détaillé sur la formation. (Elle/Il) est tenu de concevoir la méthodologie, les  outils et les modèles de la formation et de partager au préalable avec l’équipe du projet tous  les supports des formations. 

Livrables attendus :

• Avant la formation : 

Le programme de la formation. 

Les supports de formation. 

Un pré/post test. 

• Après la formation : 

Un Rapport narratif détaillé sur la formation.

Grille d’évaluation :

Diplôme: Diplôme universitaire en langue des signes :20 

Expérience :Plus qu’un ans et mois que 2 ans: 10  20 pts 

Plus ou égale à 2 ans 20  pts 

Langue :Arabe 10  20 pts 

Arabe et français 20  pts 

Compétences liées au  poste :enseigner selon diverses méthodes pédagogiques 10  10 pts 

Proposition financière: Evaluation financière 30  30 pts 

Totale évaluation :100

Appel à candidatures formateur.rice en langue des signes