Expert.e en gestion de crise post-catastrophe auprès des OSC’s-Expertise France Retour vers les opportunités

Contexte de réalisation de la mission 

Les inégalités entre les femmes et les hommes restent très fortes en Afrique du Nord en général et notamment au Maghreb. 

Les différences en matière de statut et situation des femmes dans chacun des quatre pays illustrent ces évolutions propres, tout en rappelant les problématiques partagées. En effet, malgré des progrès en matière de réformes juridiques, la vie des femmes et des filles reste fortement marquée par des lois, des coutumes et des normes discriminatoires. Des enjeux communs résonnent dans les différents pays, comme les contradictions apparentes entre la loi civile et les influences conservatrices productrices de normes implicites. En ce sens, et considérant la proximité historique, culturelle et religieuse entre les pays du Maghreb, chaque avancée locale dans un pays peut en référence inspirer d’autres initiatives par un effet d’entraînement et d’émulation, proposant des mécanismes et des politiques publiques adaptées.

Certains acteurs publics ont un rôle central à jouer pour concevoir, mettre en œuvre, suivre et évaluer des politiques publiques et des stratégies en matière de réduction des inégalités entre les sexes à travers une approche transversale et coordonnée à même de mobiliser de nombreuses parties prenantes.

Par ailleurs, la pandémie de la Covid-19 a, plus que jamais, mis en évidence ces inégalités et fait craindre un retour en arrière-face des acquis de ces dernières années. Le programme Ajyal Egalité s’inscrit dans un soutien aux dynamiques de relance économiques et sociales dans la région afin que ces dynamiques tendent vers davantage d’égalité de genre.

Le Programme « Ajyal Egalité » vise à soutenir les différentes parties prenantes nationales et locales pouvant contribuer à une meilleure intégration du genre dans les politiques publiques et une appropriation des enjeux de l’égalité par l’opinion publique et les populations. La finalité du programme Ajyal Egalité est de contribuer à la réduction des inégalités entre les femmes et les hommes et d’accompagner la promotion d’une culture de l’égalité femmes/hommes en Algérie, Libye, au Maroc et en Tunisie, en renforçant les différents acteurs pour agir à différents niveaux et auprès de diverses catégories de populations. Plusieurs approches ont été proposées au niveau des 4 pays, en concertation entre les partenaires institutionnels et les acteurs de la société civile.

Le programme régional est structuré en trois axes d’intervention :

• Soutenir la mise en œuvre de politiques publiques nationales en faveur de la réduction des inégalités Femmes-hommes ;

• Appuyer les acteurs de la société civile dans leurs actions en faveur de l’égalité femmes-hommes sur le plan local et national ;

• Contribuer à la promotion d’une culture de l’égalité femmes-hommes par les médias.

En raison de la dimension régionale du programme et du nombre d’acteurs très différents impliqués, la maîtrise d’ouvrage du programme sera assurée par l’AFD qui a contractualisé l’ONU Femmes et Expertise France en tant que partenaires de mise en œuvre. Le programme sera mis en œuvre sur une période de 3 années.

Dans le cadre de la mise en œuvre de la composante 1, l’ONU Femmes se concentrera sur (i) les politiques publiques nationales et territoriales de lutte contre les violences faites aux femmes, (ii) la participation, le leadership, et l’autonomisation des femmes et (iii) la dissémination des connaissances et des bonnes pratiques à l’échelle régionale dans les domaines de la lutte contre les violences faites aux femmes et aux filles et la budgétisation sensible au genre.

La composante 2 du programme, piloté par Expertise France est d’appuyer les acteurs de la société civile dans chacun des 4 pays d’intervention dans leurs actions en faveur de l’égalité femmes-hommes sur les plans local, national et régional. Deux thématiques d’intervention ont été identifiées autour desquelles s’articuleront les activités d’appui aux

OSC soutenues :

• Appuyer l’autonomisation effective des femmes
• Lutter effectivement contre les violences faites aux femmes
• Réduire les inégalités entre les femmes et les hommes

Description de la mission :

 L’expert.e aura pour mission de renforcer les compétences et les connaissances des participants en matière de gestion de crises post-catastrophe, en leur fournissant les outils, les meilleures pratiques et les compétences nécessaires pour planifier, coordonner et mettre en œuvre des interventions efficaces dans des situations de crise.

Format et méthodologie 

L’interaction est encouragée tout au long de l’atelier grâce à des discussions en petits groupes, des activités pratiques, des échanges en plénière et des opportunités de poser des questions

• Utilisation de scénarios réalistes de catastrophe pour les exercices de simulation
• Encouragement de la participation active des participants, notamment par le biais de discussions de groupe et d’ateliers pratiques.
• Utilisation de présentations visuelles (diapositives, graphiques, etc.) pour expliquer les concepts clés.
• Promotion de l’apprentissage par l’expérience et l’échange d’expériences entre les participants.
• Création d’un environnement d’apprentissage sûr où les erreurs peuvent être discutées et corrigées

Objectifs : 

L’objectif global est de préparer les participants à être mieux préparés et à réagir de manière plus efficace lorsqu’ils sont confrontés à des crises post-catastrophe, en surmontant les obstacles spécifiques liés à l’intervention, au déploiement et à la gestion d’équipe

1. Intégrer la Dimension de Genre : 

Sensibiliser les participants à l’importance de prendre en compte les différences de genre dans la planification et la gestion des crises post-catastrophe, en veillant à ce que les réponses et les interventions soient inclusives et équitables.

1. Optimiser la Planification et la Coordination : 

Fournir des outils et des techniques pour la planification stratégique, la coordination et la mise en œuvre d’interventions post-catastrophe, en tenant compte des besoins spécifiques des femmes, des hommes, des filles et des garçons.

1. Améliorer la Communication et la Sensibilisation : 

Renforcer les compétences en communication des participants pour une diffusion efficace des informations, en particulier concernant les impacts différenciés des catastrophes sur les genres

1. Difficultés d’intervention :

Compréhension des défis spécifiques : Aider les participants à comprendre les types de difficultés auxquels ils peuvent être confrontés lors de l’intervention après une catastrophe, tels que l’accès limité aux zones touchées, la communication perturbée, etc.

Stratégies d’intervention : Fournir des stratégies et des techniques pour surmonter ces difficultés, notamment la mise en place de plans d’intervention adaptés à différents scénarios.

1.  Difficultés de déploiement :

Planification logistique :  Aider les participants à élaborer des plans de déploiement efficaces, en tenant compte des ressources disponibles, de la logistique, du transport, de l’hébergement, de la sécurité, etc.

Gestion des ressources : Enseigner aux participants comment gérer les ressources limitées de manière optimale et comment prendre des décisions cruciales rapidement.

1. Gestion d’équipe : 

Gestion des conflits :  Enseigner des techniques de gestion des conflits pour maintenir la cohésion au sein de l’équipe, car les tensions peuvent surgir dans des situations de crise.

Tâches et responsabilités :

 Sous la supervision directe de l’équipe de projet « Ajyal Egalité », le.la expert.e devra : 

• Envoyer un plan détaillé de l’atelier, le contenu et les objectifs l’atelier au moins 5 jours avant le lancement. 
• Envoyer tous les supports pédagogiques nécessaires pour l’atelier, QCM pré-test et post-test, formulaire d’évaluation de la formation, documents d’appui pour les participants et tous les documents support en format électronique au moins 3 jours avant le lancement de la formation. 
• Assurer l’atelier (1 jour) visant à renforcer la compréhension en matière de gestion de crise post catastrophe 

Tableau des livrables 

Programme du TdR : 

Compétences et qualifications requises : 

Qualifications académiques : 

Expert.e en gestion de crise – post catastrophe auprès des OSC’s 

Expérience : 

• Expérience d’au moins 7 dans la gestion des crises post catastrophe ;
• Expérience d’au moins 10 ans dans le domaine associatif ;
• Langues : Une excellente maitrise du Français et de l’Arabe est exigée.