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Consultant(e) pour développer une capsule pédagogique sur le plaidoyer environnemental et la documentation citoyenne-Ifriquia

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Association Ifriqiya
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Échéance
29/10/2026
Dans 8h
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Détails de l'opportunité

Régions concernées par cette opportunité : Sfax


Le projet : EnviroED Scholars

Public cible : étudiants, activistes et jeunes.

Langue de la capsule : Arabe et Français.

Objectif de la consultation : Développer une capsule pédagogique numérique interactive sur le plaidoyer environnemental et la documentation citoyenne, destinée aux jeunes activistes, étudiant(e)s et citoyen(ne)s engagé(e)s, en s'appuyant sur des cas concrets tunisiens.

Une capsule pédagogique s'entend ici comme un module d'apprentissage numérique interactif complet (contenus, activités, exercices d'évaluation et parcours guidé), et non comme une simple vidéo. Le module doit fournir des outils opérationnels : méthodes de documentation terrain, stratégies de plaidoyer mobilisables par la société civile, et études de cas tunisiennes, en synergie avec l'Observatoire de droit environnementaux et justice climatique (ODEJC), en utilisant des contenus multimédias et des méthodes pédagogiques adaptées à la plateforme EnviroED Scholars.

Durée et disponibilité : 15 jours de travail

Contact de l’association : ifriqiyaassociation@gmail.com 

  • A propos d'Ifriqiya :

Association à caractère environnemental, humanitaire et de développement, créée en octobre 2019 et publiée au JORT N°10 le 04/02/2020. Située actuellement à Sfax, l'association Ifriqiya tend à être une force de proposition à l'échelle locale, nationale et continentale.

Elle a pour objectif principal de contribuer à la réalisation du développement durable selon une approche spécifique basée sur : l'enracinement de la culture des droits de l'Homme dans sa dimension universelle, la protection de l'environnement et la contribution du rôle de la Tunisie au processus d'intégration africaine.

  • Contexte du projet EnviroED Scholars

EnviroED Scholars est la première plateforme tunisienne multidisciplinaire d'éducation environnementale et climatique, portée par Ifriqiya avec l'appui de la Fondation Heinrich-Böll-Stiftung Tunis, dans le cadre du programme EnviroED Forward (2023-2026). Elle capitalise sur trois éditions successives de l'Académie EnviroED (2023, 2024, EnviroED Forward 2025-2026), qui ont formé des dizaines de jeunes activistes, étudiant(e)s en droit et professionnel(le)s sur le changement climatique, le cadre juridique environnemental et la justice climatique. Le projet 2026 vise à enrichir la plateforme d'une nouvelle génération de ressources pédagogiques réparties sur trois interfaces différenciées (Étudiants, Activistes et Jeunes ; Professionnels et Institutionnels ; Élèves).

L'Observatoire de droit environnementaux et justice climatique (ODEJC) est une structure tunisienne dédiée au suivi, à la documentation et à l'analyse des enjeux de droit de l'environnement et de justice climatique en Tunisie. Partenaire de ce module, il contribue à la validation externe des contenus et des études de cas.

Le présent module fait partie de l'Interface 1, Étudiants, Activistes et Jeunes, qui est entièrement gratuite. Développé en synergie avec l'ODEJC, il constitue une capsule prioritaire, à lancer en premier compte tenu de la validation externe requise.

  • Scope of work :

Le(la) consultant(e) sélectionné(e) sera responsable de :

  1. Collecter et structurer un contenu pédagogique numérique de haute qualité sur le plaidoyer environnemental et la documentation citoyenne, incluant supports interactifs, récits de cas, exercices et vidéos, adaptés aux jeunes activistes et étudiant(e)s de la plateforme.
  2. Articuler trois dimensions : les méthodes de documentation terrain, les outils de plaidoyer mobilisables par la société civile, et des études de cas tunisiennes, en coordination avec l'Observatoire de droit environnementaux et justice climatique (ODEJC).
  3. Adapter le contenu aux standards graphiques et pédagogiques de la plateforme EnviroED Scholars, en collaboration avec l'équipe projet et le prestataire technique, en veillant à la compatibilité du contenu avec les spécifications technologiques du site et son accessibilité aux différents profils d'utilisateurs.
  • Rémunération :

La sélection du consultant sera déterminée sur la base de la proposition financière, de la proposition technique, de l'expérience et des compétences antérieures.

Qualifications et compétences :

  • Master ou diplôme supérieur en droit, sciences politiques, sciences sociales ou domaine lié au plaidoyer environnemental.
  • Au moins 2 ans d'expérience en plaidoyer environnemental, documentation citoyenne ou contenus pédagogiques numériques.
  • Expérience de collaboration avec la société civile tunisienne.
  • Maîtrise de l'arabe et du français ; bonnes compétences rédactionnelles et pédagogiques.
  • Familiarité avec les approches pédagogiques numériques et l'utilisation de plateformes d'apprentissage en ligne dédiées à l'éducation environnementale ou citoyenne.

Résultats attendus :

À la fin de la période de consultation (15 jours de travail), le/la consultant(e) devra livrer les résultats suivants :

  • Module de formation numérique complet sur le plaidoyer environnemental et la documentation citoyenne, structuré en au moins 3 unités pédagogiques adaptées aux jeunes adultes.
  • Contenu multimédia interactif comprenant :
  • Une sélection d'au moins 3 vidéos éducatives (3 à 5 minutes chacune)
  • Une sélection de 10 supports visuels (infographies, schémas explicatifs, etc.)
  • 3 exercices d'évaluation (quiz, QCM ou activités interactives)
  • Au moins 2 études de cas tunisiennes documentées, validées avec l'ODEJC.
  • Rapport de validation (3 à 5 pages) incluant :
  • Un résumé du contenu développé.
  • Les méthodologies utilisées.
  • Les recommandations pour la mise à jour continue du module.

Propriété intellectuelle : Tous les contenus, supports pédagogiques, textes, visuels, vidéos et autres livrables produits dans le cadre de la présente consultation sont la propriété exclusive de l'Association Ifriqiya et du projet EnviroED Scholars. Le/la consultant(e) cède à l'association l'intégralité des droits de propriété intellectuelle relatifs aux livrables dès leur validation finale et leur paiement, et s'engage à ne pas les réutiliser, diffuser ou commercialiser à titre personnel ou pour un tiers sans autorisation écrite préalable de l'association.

Cycles de validation : Chaque livrable fait l'objet d'un processus de validation en plusieurs étapes : soumission d'une version préliminaire à l'équipe projet, retours et commentaires de l'équipe, intégration des révisions par le/la consultant(e), puis validation finale avant paiement. Le nombre de cycles de révision est limité à deux allers-retours par livrable, sauf accord contraire entre les parties.

  • Comment postuler :

Questions avant candidature : adressez-les uniquement à l'adresse suivante : project_officer_envt@ifriqiya-tn.org

Envoi de la candidature : la candidature doit être envoyée aux deux adresses suivantes : project_officer_envt@ifriqiya-tn.org et ifriqiyaassociation@gmail.com.

Délais : La durée de cette offre est de 15 jours successifs (calendaires), à compter de la date d'acceptation de l'offre par le/la consultant(e).



Critères d'éligibilité

1

Master ou diplôme supérieur en droit, sciences politiques, sciences sociales ou domaine lié au plaidoyer environnemental.

2

Au moins 2 ans d'expérience en plaidoyer environnemental, documentation citoyenne ou contenus pédagogiques numériques.

3

Expérience de collaboration avec la société civile tunisienne.

4

Maîtrise de l'arabe et du français ; bonnes compétences rédactionnelles et pédagogiques.

5

Familiarité avec les approches pédagogiques numériques et l'utilisation de plateformes d'apprentissage en ligne dédiées à l'éducation environnementale ou citoyenne.

Repères : Sfax