31 جانفي 2023 Il y a 2 ans
APPEL AUX INITIATIVES POUR LES ASSOCIATIONS
CLUBS D’ANIMATION DANS
LES ETABLISSEMENTS SCOLAIRES
PROJET « DROIT A L’EDUCATION DANS LE MILIEU RURAL »
La Tunisie a enregistré, depuis quelques années, un phénomène d’abandon scolaire qui n’a pas cessé d’évoluer et qui est devenu un phénomène inquiétant. Ce phénomène a évolué considérablement depuis les années 1980 (environ 26 000 au cours des années 1984-1985 et 57 613 en 1994-1995) pour dépasser le seuil critique de 100 000 en 2011 et atteindre 106.000 en 2015. En total et selon les chiffres du ministère de l’Education, entre 1981 et 2015, l’abandon scolaire a touché un chiffre de 4 325 127 élèves.
A cet effet, la lutte contre le décrochage scolaire est une priorité fondamentale du Centre TU-MED. En 2021 et avec l’appui financier de la délégation de l’Union Européenne en Tunisie et en partenariat avec Ministère de l’éducation, INLTP, Forum de la jeunesse pour la culture Citoyenne, ACG, Centre TU-MED a commencé à mettre en place un projet intitulé « Droit à l’éducation dans le milieu rural » qui vise à lutter contre le décrochage scolaire. Ce projet vise 100 établissements scolaires prioritaires des régions cibles : Gafsa, Jendouba, Kasserine, Bizerte et Siliana.
Ce projet comporte plusieurs activités de sensibilisation, de renforcement des capacités des acteurs locaux, de mobilisation citoyenne. Parmi les activités planifiées dans le cadre du projet figure une action intitulée « Mise en place des clubs d’animation dans les établissements scolaires prioritaires
A cet effet, centre TU-MED lance un appel à proposition pour les associations locales pour la mise en place des clubs d’animation dans certains établissements scolaires identifiées prioritaires.
L’objectif général de l’appel à proposition est de lutter contre le décrochage scolaire et plus spécifiquement, l’appel à proposition vise à améliorer l’environnement éducatif à travers l’implication des associations locales pour mettre en place des clubs d’animation des élèves.
Les clubs d’élèves auront pour objectif de promouvoir les droits de l’enfant, droits des personnes vulnérables, protection de l’environnement, valeurs de citoyenneté dans les écoles
Les résultats attendus sont :
Toute proposition qui répond aux objectifs de l’appel à proposition, est éligible. Seules les actions les plus prometteurs et pertinents portés par les associations les plus aptes à les réaliser seront soutenus financièrement. Toute activité permettant de promouvoir les droits de l’enfant, lutter contre le décrochage scolaire, droits des personnes vulnérables, protection de l’environnement, valeurs de citoyenneté dans les écoles : activités culturelles, sportives, théâtre, musique…
Il sera encouragé les activités disposant d’une synergie avec les programmes publics et une contribution des administrations publiques locales. Aussi, il sera pris en compte les actions comportant une forte implication des élèves, de cadre éducatifs, des citoyens …
Les associations seront sélectionnées sur la base des critères suivants :
Budget dédie entre 500-5000.
Les propositions seront évaluées sur la base du programme des clubs communiqués par les associations : thématiques prioritaires (droits de l’enfant, lutter contre le décrochage scolaire, droits des personnes vulnérables, protection de l’environnement, valeurs de citoyenneté dans les écoles), l’impact attendu, faisabilité des actions, degré d’implication du cadre éducatif, citoyens, implication et synergie avec les programmes publics de soutien…
L’évaluation sera réalisée par l’équipe du projet et éventuellement retravaillées avec l’appui des commissions régionales de façon à satisfaire une qualité technique et méthodologique suffisante.
Le comité de pilotage sera chargé de valider les propositions améliorées avant l’attribution du financement.
Les propositions seront sélectionnées en prenant en considération les critères suivants :
Le dossier de candidature doit contenir les documents suivant :
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