Participation des jeunes à la vie communautaire

LE RECUEIL:

Ce recueil constitue l’un des principaux outils développés dans le cadre du projet Mosharka et présente les leçons apprises et les bonnes pratiques encadrant l’engagement des jeunes en faveur des droits humains, y compris dans la mise en œuvre des recommandations de l’Examen périodique universel (EPU).

LE PROJET MOSHARKA:

Le projet Mosharka a débuté en novembre 2012. Son but était de développer, dans les régions du Moyen-Orient et de l’Afrique du Nord (MOAN), les réseaux et la capacité nécessaires à l’engagement des jeunes face à la promotion des droits humains et à leur participation démocratique. Le projet a permis d’outiller ces jeunes afin qu’ils participent plus efficacement à l’avancement de la démocratie et des libertés et droits fondamentaux. Le projet a été mis en œuvre en Égypte, en Jordanie, au Maroc, en Tunisie et au Yémen. En plus de développer les capacités aux échelles nationales, Mosharka a permis de mettre en place des réseaux durables dans la région du MOAN afin de consolider un engagement citoyen actif chez ces jeunes. Le projet a été mené par Equitas – Centre international d’éducation aux droits humains et mis en œuvre dans les pays mentionnés ci-dessus en partenariat avec les organisations suivantes : Horus Foundation for Development and Training (Égypte); le réseau Arab Network for Civic Education – ANHRE (Jordanie); l’Association marocaine pour l’éducation de la jeunesse, Section Fès, AMEJ (Maroc); l’Association des femmes tunisiennes pour la recherche et le développement, AFTURD (Tunisie); et Youth Leadership Development Foundation (Yémen).