Mobilisation d’acteurs potentiels autour et dans l’école : parents, éducateurs, enfants, diplômés chômeurs par un consortium d’associations tunisiennes et françaises pour réaliser un diagnostic participatif sincère, précis et neutre, devant déboucher sur des projets éducatifs complémentaires de l’école visant l’amélioration globale de la vie scolaire des enfants (des conditions d’accueil des enfants sur les temps périscolaires).
Mobilisation d’acteurs potentiels autour et dans l’école : parents, éducateurs, enfants, diplômés chômeurs par un consortium d’associations tunisiennes et françaises pour réaliser un diagnostic participatif sincère, précis et neutre, devant déboucher sur des projets éducatifs complémentaires de l’école visant l’amélioration globale de la vie scolaire des enfants (des conditions d’accueil des enfants sur les temps périscolaires).
Publics cibles du projet comme suit :
Kasserine