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Un(e) Guide Touristique – Formateur(trice)-ATGL Retour vers les opportunités



Échéance

30 Juin 2026 Dans 3 semaines

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Détails de l'opportunité

Régions concernées par cette opportunité: Kasserine et 1 autre(s) régions

Un(e) Guide Touristique – Formateur(trice)

Formation de jeunes au guidage et à la médiation culturelle – Site archéologique de Sbeitla

Région : Kasserine

 

  1. Contexte et justification

La ville de Sbeitla (l’antique Sufetula) abrite l’un des sites archéologiques les plus remarquables de Tunisie, célèbre pour ses trois temples du Capitole parfaitement conservés, son forum, ses bassins baptismaux paléochrétiens et ses arcs de triomphe. Chaque année, le site accueille des milliers de visiteurs tunisiens et étrangers.

Cependant, la région manque de jeunes guides locaux formés capables de faire découvrir ce patrimoine de manière professionnelle et attractive. La plupart des visites sont assurées par des guides venant d’autres régions, ce qui limite les retombées économiques locales pour les jeunes de Kasserine.

Dans le cadre du projet « Jeunes de Kasserine : l’authenticité en action, l’avenir en construction » mis en œuvre par l’Association Tunisienne de Gouvernance Locale (ATGL) avec l’appui financier d’Oxfam, cette initiative vise à former une première cohorte de 10 jeunes aux métiers du guidage touristique et de la médiation culturelle afin de :

  • Créer une dynamique locale d’emploi autour du tourisme patrimonial ;
  • Offrir aux visiteurs un accueil de qualité par des jeunes connaissant parfaitement leur territoire ;
  • Encourager l’émergence de micro-projets touristiques locaux (visites thématiques, artisanat, restauration).

La présente mission vise à transmettre aux jeunes les compétences théoriques et pratiques nécessaires pour devenir des guides touristiques de proximité sur le site de Sbeitla.

  1. Objectif principal

Former 10 jeunes issus de la région de Kasserine aux techniques de guidage touristique, à la médiation culturelle et à la valorisation du patrimoine archéologique de Sbeitla, avec une mise en situation réelle sur le site.

  1. Résultats attendus

À l’issue de la formation, les résultats suivants sont attendus :

 

Résultat
1 Les 10 jeunes maîtrisent les principaux repères historiques et archéologiques de Sbeitla (Sufetula)
2 Chaque participant est capable de présenter oralement (en arabe et en français) au moins 3 monuments du site
3 Les jeunes connaissent les techniques de base du guidage : gestion du groupe, posture, voix, itinéraire
4 Chaque participant réalise un exercice pratique de guidage d’au moins 10 minutes sur le terrain
5 Un mini-guide touristique simplifié (format fiche) est produit collectivement
6 Un rapport d’évaluation individuelle est remis à chaque jeune (points forts / axes de progression)

 

  1. Public cible

10 jeunes (dont au moins 50 % de femmes) répondant aux critères suivants :

  • Âgés de 18 à 35 ans
  • Issus de la région de Kasserine (priorité aux habitants de Sbeitla et environs)
  • Parlant couramment l’arabe (lecture et expression orale)
  • Niveau minimum de français : capacité à tenir une conversation simple (test à l’entrée possible)
  • Motivés par le tourisme, le patrimoine et le contact avec le public
  • Disponibles pendant toute la durée de la formation

Un atout : maîtrise de l’anglais ou d’une autre langue étrangère.

 

  1. Missions et responsabilités du/de la formateur(trice)

Sous la supervision de l’équipe projet, le/la formateur(trice) recruté(e) sera chargé(e) de :

5.1 Préparation pédagogique (en amont – 1 jour)

  • Élaborer un programme détaillé de la formation (théorie + pratique)
  • Préparer les supports pédagogiques :
  • Fiches synthétiques sur l’histoire de Sbeitla/Sufetula
  • Plan du site archéologique avec les points d’intérêt
  • Guide des techniques de guidage (posture, voix, gestion du temps, accueil des visiteurs)
  • Exemples de discours de guidage (version courte / longue)
  • Définir le circuit pédagogique à emprunter sur le site

5.2 Animation de la formation théorique (1 jour)

  • Histoire de Sbeitla : des origines berbères à l’époque romaine, puis byzantine et arabe
  • Présentation détaillée du site : Capitole, forum, arcs, bassins, églises, musée
  • Techniques de médiation culturelle : adapter son discours au public (enfants, adultes, spécialistes)
  • Communication orale : gestion du stress, articulation, langage corporel
  • Aspects pratiques : droits d’entrée, horaires, sécurité des visiteurs, premiers secours (notions)

5.3 Animation de la formation pratique sur le terrain (1,5 jour)

  • Démonstration commentée d’un circuit complet sur le site archéologique (par le formateur)
  • Exercices encadrés : chaque jeune guide un petit tronçon (5-10 minutes) et reçoit un feedback immédiat
  • Simulation de situations réelles : gestion d’un retard, question difficile, visiteur fatigué, enfant turbulent
  • Travail sur la voix et la projection dans l’espace

5.4 Évaluation et reporting (0,5 jour)

  • Évaluation individuelle des acquis (grille de compétences)
  • Rédaction d’un rapport final de formation comprenant :
  • Déroulé détaillé de la formation
  • Évaluation globale des participants (anonymisée)
  • Photos des exercices pratiques
  • Recommandations pour une éventuelle formation avancée

 

  1. Livrables attendus
Livrable Format / Contenu Délai de remise
Programme détaillé de formation PDF, tableau horaire demi-journée 1 semaine avant formation
Supports pédagogiques complets PDF (fiches, plans, exemples de discours) 1 semaine avant formation
Mini-guide touristique (co-produit avec les jeunes) PDF, 5-10 pages illustrées Dernier jour de formation
Grille d’évaluation individuelle remplie PDF / Excel Dernier jour de formation
Rapport final de formation PDF, 8-12 pages incluant photos 10 jours après formation

 

  1. Durée et lieu

Durée totale de la mission : 4 jours de travail effectif

Phase Durée Lieu
Préparation pédagogique 1 jour À distance ou sur place
Formation théorique 1 jour Salle de formation à Sbeitla
Formation pratique sur le terrain 1,5 jour Site archéologique de Sbeitla
Évaluation et rapport 0,5 jour À distance

Période

    • Mois prévu : Octobre 2026 (dates exactes à convenir avec le lauréat)
  • Climat favorable : température clémente pour les visites terrain

Lieu précis

    • Ville : Sbeitla, gouvernorat de Kasserine
    • Salle de formation : à préciser par l’équipe projet
  • Site archéologique : accès organisé par le projet

 

  1. Moyens mis à disposition par le projet
  • Salle de formation équipée (tableau, chaises, prise électrique)
  • Accès au site archéologique pendant la formation (prise en charge des droits d’entrée)
  • Coordination avec les autorités locales si nécessaire
  • Prise en charge des frais de déplacement et d’hébergement du formateur (voir offre financière)
  1. Profil recherché

Le/la candidat(e) devra justifier de :

Critère Niveau requis
Expérience en guidage touristique Minimum 3 ans d’expérience professionnelle (avec références)
Connaissance du patrimoine de Sbeitla Capacité à citer les principaux monuments et leur histoire – une visite préalable du site sera vérifiée
Expérience en formation A déjà formé des jeunes ou des adultes (attestations ou références)
Compétences pédagogiques Capacité à simplifier et à rendre vivant un discours historique
Langues Arabe (courant) et français (minimum B1 – conversation fluide) – l’anglais est un atout
Qualités personnelles Patience, clarté, bienveillance, sens de l’écoute

 

  1. Critères de sélection
Critère Pondération Détail
Expérience en guidage touristique et connaissance de Sbeitla 40 % Vérifiée par CV, lettre de motivation et références
Compréhension de la mission 25 % Appréciée dans la proposition technique
Approche pédagogique adaptée aux jeunes 20 % Décrite dans la proposition technique
Offre financière 15 % Selon le tableau ci-dessous – le moins-disant n’est pas automatiquement retenu

 

  1. Offre financière  

Budget indicatif disponible : entre 2 000 TND (TTC)
Les offres dépassant 2 000 TND ne seront pas examinées.

L’offre financière devra respecter le tableau suivant :

Ligne Description Montant (TTC)
Honoraires 4 jours de travail effectif (préparation, animation, rapport)
Déplacement Aller/retour depuis le lieu de résidence vers Sbeitla (base : 0,5 TND/km ou tarif SNCF réel)
Hébergement 2 nuits sur place (base : 80 TND/nuit maximum) – 3 nuits si éloignement important
Repas 3 jours de formation (base : 30 TND/jour)
Matériel pédagogique Impressions, fournitures (forfait 50-100 TND)
Total général

Conditions de paiement :

  • 40 % à la signature du contrat
  • 60 % après validation du rapport final et de tous les livrables

 

  1. Modalités de candidature

Les candidat(e)s intéressé(e)s doivent soumettre un dossier de candidature unique (PDF) comprenant 

  1. CV détaillé (maximum 3 pages) – avec mentions des expériences de guidage à Sbeitla ou sur d’autres sites
  2. Lettre de motivation (1 page) – expliquant le lien avec Sbeitla et l’envie de former des jeunes
  3. Proposition technique (2-3 pages) :
  • Compréhension de la mission
  • Proposition de programme détaillé (planning prévisionnel)
  • Méthodologie pédagogique proposée
  1. Proposition financière (selon tableau ci-dessus)
  2. Références : contacts de 2 anciens employeurs ou clients pour des missions similaires
  3. Dossier administratif  

Envoi

Adresses email :

  • presidente.atgl.tunis@gmail.com
  • samehabidi12@icloud.com
  • imen8fehri@gmail.com

Objet du mail (OBLIGATOIRE) :

« Candidature – Guide touristique formateur – Sbeitla »

Date limite de soumission

Le 30 juin 2026 à minuit (délai resserré pour être cohérent avec une mission en octobre 2026).

  

 

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Appel à candidatures Publié sur Jamaity le 11 juin 2026


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