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Un(e) formateur(trice) en planification et mise en œuvre des activités -UTIL Retour vers les opportunités



Échéance

10 Août 2024 Il y a 4 mois

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Détails de l'opportunité

Régions concernées par cette opportunité: Tunisie

Titre : 

Formation sur la Planification et la Mise en Œuvre des Activités 

Contexte : 

Dans le cadre du projet Youth Economic Empowerment (YEE) mis en œuvre par notreassociation UTIL dans les 3 gouvernorats Gafsa, Kasserine et sidi Bouzid et financé par l’USAIDdans le cadre du programme Ma3an, qui vise à: 

  1. Étendre l’accès des jeunes à l’information, aux compétences, aux services et auxopportunités YEE dans 8 communautés. 
  2. Renforcer la collaboration entre les jeunes leaders et les acteurs clés du YEE dans lesgouvernorats en : 

o Soutenant 80 “Leaders YEE” pour qu’ils deviennent des courtiers d’opportunitéséconomiques dans leurs communautés, diffusant des connaissances économiques, des services et des ressources liées au YEE. 

o Créant 8 “Centres de Ressources YEE” dans les institutions existantes soutenuespar Ma3an offrant des espaces sûrs pour les jeunes, fournissant une plateformepour que les Leaders YEE délivrent des informations, développent descompétences, offrent des services et des ressources. 

Nous avons le plaisir d’annoncer l’ouverture de l’appel à candidature pour des formateursqualifiés sur la planification et la mise en œuvre des activités. 

Objectifs de la formation: 

  1. Fournir aux participants des connaissances et des outils pour une planificationefficacedes activités.
  2. Permettre aux participants de pratiquer la planification d’action collaborativeet derédiger des plans pour les Centres de Ressources YEE de chaque groupe. 

Méthodologie et Approche : 

La formation adoptera une approche participative, combinant des présentations théoriques, des exercices pratiques, des discussions de groupe et des activités pratiques. La méthodologiecomprend : 

Conférences Interactives : Fournir des connaissances de base sur la planificationet lamise en œuvre des activités. 

Travail de Groupe : Faciliter l’apprentissage collaboratif et l’application pratiquedesconcepts. 

Études de Cas : Analyser des scénarios réels pour illustrer les points clés.

Ateliers : Engager les participants dans des exercices pratiques pour développer leurscompétences. 

Sessions de Feedback : Permettre aux participants de réfléchir sur leur apprentissageetde recevoir des feedbacks constructifs. 

Contenu : 

Jour 1 : Connaissances et Outils 

  1. Aperçu de la Planification des Activités 

o Importance de la planification structurée 

  1. Outils pour la Planification des Activités 

o Introduction aux outils de planification (diagrammes de Gantt, modèles logiques, etc.) 

o Démonstration pratique 

  1. Techniques pour Définir des Objectifs et des Jalons 

o Objectifs SMART 

o Planification des jalons 

  1. Gestion des Risques dans la Planification des Activités 

o Identifier et évaluer les risques 

o Développer des stratégies d’atténuation

Jour 2 : Atelier sur la Planification d’Action Collaborative des Centres de Ressources YEE

  1. Présentation du Programme YEE 

o Aperçu du programme YEE et des Centres de Ressources YEE o Session de questions-réponses 

o Présentation des espaces sûrs et des ressources existantes 

  1. Perspectives des Jeunes sur les Lacunes dans l’Accès aux Opportunités YEE o Les jeunes présentent les défis et les lacunes dans l’accès aux opportunités YEEo Présentation de la cartographie localisée et des ressources existantes o Présentation de la solution YEE proposée par les jeunes pour combler l’unedeslacunes 
  2. Discussion sur les Objectifs et les Résultats Attendus des Centres de Ressources YEEo Communication des lacunes et des défis prioritaires 

o Discussions de groupe pour identifier les actions, objectifs et résultats o Les représentants des groupes partagent leurs idées 

  1. Identifier la Contribution des Acteurs Communautaires 

o Discussions de groupe sur les contributions des acteurs communautaires o Élaboration d’un plan d’action incluant les rôles et responsabilités dechaqueacteur 

Résultats Attendus : 

  1. Compréhension améliorée de la planification des activités. 
  2. Compétences améliorées dans l’utilisation des outils de planification. 3. Expérience pratique de la planification collaborative. 

Bénéficiaires : 

Jour 1 : 30 jeunes âgés de 18 à 30 ans 

Jour 2 : 30 jeunes âgés de 10 à 30 ans, et 10 parties prenantes impliquées danslaplanification 

Durée : 

6 Jours

Dates : 

15 – 30 Aout 2024 

Lieu : 

Gafsa, Kasserine et Sidi bouzid 

Documents à Soumettre : 

Numéro d’identification fiscale (Patent & RNE). 

Coordonnées bancaires officielles. 

CV des facilitateurs. 

Trois références et une expérience avérée en facilitation auprès d’un public mixte.

Méthodologie de travail proposée : un document séparé pour chaque formation, illustrant les stratégies et les activités, y compris le nombre de jours nécessaires pourchaque cours de formation. 

Offre financière complète, y compris les taux journaliers. 

Critères de Sélection : 

Traif: 30% 

Offre technique (CV, méthodologie de travail proposée et références) : 40%Experience: 30% 

L’offre sélectionnée sera confirmée et validée après une entrevue avec les agences pourconfirmer les offres techniques. 

Date limite : 10 août 2024 

Adresse d’envoi : Contact@util.tn

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