UN FORMATEUR ATELIER POUR ÉDUCATEURS -AFAAK عودة إلى الفرص

UN FORMATEUR ATELIER POUR ÉDUCATEURS 

“Reconnaître les signes du décrochage scolaire” 

Document de présentation : 

Appel à candidature ouvert 28 Janvier – 10 Février 2026 

Dans le cadre du projet Oasis de Culture, l’atelier “Reconnaître les signes du décrochage scolaire” est axé sur la prévention du décrochage scolaire et les stratégies d’intervention éducative. Il permet aux éducateurs d’acquérir des méthodes pratiques pour accompagner les élèves en difficulté, renforcer leur motivation et créer un climat scolaire encourageant. Cet atelier met l’accent sur l’écoute, le dialogue, le travail avec les familles et la mise en place d’actions concrètes adaptées aux besoins de chaque élève. 

1.L’objectif de la mission : 

L’objectif de cette mission est de renforcer les capacités des éducateurs et acteurs éducatifs à reconnaître précocement les signes du décrochage scolaire et à adopter des pratiques préventives favorisant le maintien des élèves dans le parcours éducatif. 

2.Responsabilités du Formateur : 

Le/La formateur(trice) sera chargé(e) de : 

• Concevoir et animer des sessions de formation adaptées au public des éducateurs 
• Présenter les concepts clés liés au décrochage scolaire et à ses facteurs
•  Identifier les signes précoces et indicateurs de risque du décrochage scolaire
•  Partager des outils pratiques de détection, d’accompagnement et d’orientation des élèves
• Favoriser l’échange d’expériences et de bonnes pratiques entre participants
•  Utiliser des méthodes pédagogiques participatives (études de cas, travaux de groupe, mises en situation) 
• Respecter le programme et le calendrier établis 
• Produire les livrables attendus à la fin de la mission 

3.Durée et Lieu de la mission : 

Durée totale : 16 heures 

Fréquence : 4 séances par semaine. 

Durée des séances : 4h. 

Lieu de séances : locaux mis à disposition par le projet.. 

Public cible : Éducateurs . 

4.Compétences et qualifications du formateur : 

Formation ou expérience confirmée en : 

– Sciences de l’éducation, psychologie, travail social, pédagogie ou domaines connexes. 

– Expérience avérée dans la formation des éducateurs ou enseignants – Bonne connaissance des problématiques liées au décrochage scolaire – Maîtrise des techniques de formation des adultes 

– Capacités d’animation, de communication et de facilitation 

5.Rémunération et délais de paiement : 

– La rémunération sera définie conformément au budget du projet et à l’expérience du/de la formateur(trice). 

Le paiement sera effectué après la réalisation complète de la mission et la validation des livrables, selon les procédures financières du projet. 

6.Livrables attendus : 

– Programme détaillé de la formation 

– Supports pédagogiques utilisés 

– Feuilles de présence signées 

– Rapport final incluant : 

• contenu des sessions 
• nombre de participants
• évaluation de la formation 
• recommandations pratiques 

7.Modalités de candidature et délai de soumission : 

Les candidats intéressés sont invités à soumettre un dossier de candidature composé de : 

• Un CV détaillant leurs qualifications et expériences dans le domaine
• Une copie des pièces justificatives (i) des diplômes, (ii) des expériences générales acquises par le soumissionnaire et (iii) des qualifications du candidat en rapport avec la nature de la mission y compris les attestations de formation et les certifications 
• Une proposition financière en TTC et en HTVA en indiquant le taux de TVA. En envoyant le dossier de candidature sous format PDF à l’offre par email e- mail : 

afaakblidet@gmail.com 

Au plus tard le 10/02/2026 à 23h59 

NB : – Les offres reçues après cette date ne seront pas considérées. Seul(e) le (la) candidat(e) sélectionné(e) sera contacté(e). 

– Tout dossier transmis via un canal autre que celui précisé ne sera pas pris en considération. Toute information erronée entraîne l’annulation du dossier de candidature.

8.Grille d’évaluation :