Un expert-ATPNE Retour vers les opportunités

Un expert pour la conception et l’animation d’ateliers scientifiques participatifs sur la biodiversité 

Projet WE 4 SABKHETNA, financé par CEFA dans le cadre du projet PRESTO

1. Contexte général du projet 

Le projet WE 4 SABKHETNA, financé par CEFA dans le cadre du programme PRESTO, est mis en œuvre par l’Association Tunisienne de Protection de la Nature et de l’Environnement de Korba (ATPNE). Ce projet se concentre sur la protection, la valorisation et la sensibilisation des populations locales à l’importance écologique des zones humides, en particulier la lagune de Korba, un écosystème fragile abritant une biodiversité riche et variée. 

La lagune de Korba est un site d’importance écologique, jouant un rôle clé dans la régulation des cycles hydrologiques et le soutien d’une biodiversité unique. En tant que zone humide, elle contribue également à l’atténuation des changements climatiques et constitue un lieu d’étude privilégié pour l’observation de la faune et de la flore locales. 

2. Objectifs de la mission 

L’expert recruté aura pour mission de concevoir et d’animer des ateliers scientifiques participatifs destinés aux jeunes et aux écoliers, autour de la découverte et de l’identification de la biodiversité de la lagune de Korba. Les activités incluront : 

• L’élaboration de herbiers à partir des plantes caractéristiques des zones humides locales. 
• La création de collections zoologiques mettant en valeur la faune de la lagune, incluant les oiseaux, insectes et autres espèces représentatives. 
• Une initiation à l’identification des espèces locales, tant végétales qu’animales, en utilisant des outils et méthodes adaptés aux jeunes participants. 

Ces activités visent à : 

• Sensibiliser les jeunes générations à l’importance de la préservation de la biodiversité de la lagune de Korba. 
• Offrir une approche interactive de l’apprentissage, avec des activités pratiques sur le terrain. 
• Impliquer les participants dans une démarche scientifique de collecte et de classification des espèces locales. 

3. Tâches de l’expert

L’expert sera chargé de : 

1. Conception des ateliers : 

○ Élaborer un programme pédagogique adapté aux jeunes, intégrant des sorties de terrain à la lagune de Korba. 

○ Créer des supports didactiques (guides d’identification des espèces, fiches pédagogiques sur la biodiversité des zones humides). 

○ Développer des activités interactives permettant aux participants de s’initier à la collecte d’échantillons et à la classification des espèces locales. 

2. Organisation des ateliers : 

○ Coordonner avec les écoles locales et les parties prenantes pour organiser les activités dans un calendrier adapté. 

○ Assurer l’approvisionnement en matériel (trousses d’identification, supports pour les herbiers et collections zoologiques). 

○ Encadrer les sorties sur le terrain dans la lagune de Korba en veillant à la sécurité des participants. 

3. Animation des ateliers : 

○ Animer des ateliers pratiques permettant aux participants de constituer des herbiers et des collections zoologiques. 

○ Initier les jeunes à l’observation et à l’identification de la biodiversité, avec un focus sur les espèces endémiques de la lagune de Korba. 

○ Utiliser des méthodes participatives pour renforcer l’implication des jeunes et leur compréhension des enjeux écologiques. 

4. Suivi et évaluation : 

○ Suivre les progrès des participants et adapter les ateliers selon les retours. ○ Rédiger un rapport d’évaluation de l’impact des ateliers, avec des recommandations pour les futures activités. 

○ Documenter les espèces identifiées au cours des ateliers sous forme de livrables pédagogiques. 

4. Livrables attendus 

Les livrables à fournir par l’expert incluent : 

1. Un programme pédagogique détaillé pour chaque atelier. 
2. Des supports pédagogiques pour les participants, tels que des guides d’identification des espèces présentes dans la lagune de Korba. 
3. Un herbier et une collection zoologique réalisés avec les participants, représentant les espèces locales de la lagune. 
4. Un rapport final sur les ateliers, incluant une évaluation des connaissances acquises et des recommandations pour les futures actions éducatives. 
5. Durée de la mission 

La mission s’étalera sur une période de 2 mois(Octobre et Novembre 2024 , incluant : 

• Phase de conception : une semaine .
• Réalisation des ateliers : 6 semaines . 
• Rédaction du rapport final : une semaine. 

6. Profil recherché 

Le candidat idéal doit posséder : 

• Un diplôme en écologie, biologie, sciences de l’environnement ou un domaine connexe. 
• Une expérience confirmée dans l’animation d’ateliers pédagogiques, en particulier avec les jeunes. 
• Une bonne connaissance de la biodiversité des zones humides tunisiennes, notamment de la lagune de Korba. 
• Des compétences en pédagogie interactive et en animation de groupes. 
• La capacité à organiser et encadrer des sorties de terrain dans le respect des normes de sécurité.