Un-eformateur-trice. en théâtre – ADO+ Retour vers les opportunités

– Des adolescent.e.s de l’école 2ème chance Bab el Khadhra  

Gouvernorat Ariana :  

– Des adolescent.e.s de l’association RAFIQ l’école 2ème chance.  – Des adolescent.e.s de Ariana. 

Le projet I DO RECYCLE s’inscrit dans le cadre du projet « SAMIM » est soutenu  financièrement par l’AFD – Agence Française de Développement et la Fondation  de France, et mis e œuvre en collaboration avec le Labess. En partenariat avec PULSE Group ainsi que quatre structures d’accompagnement : Ecodev, Bidaya,  Tunisian Center for Social Entrepreneurship 

Les objectifs spécifiques :  

– Développer les compétences de 15 adolescent.e.s en droit des enfant, ODD,  communication éco-responsable.  

– Sensibiliser 250 adolescent.e.s et jeunes sur la culture écoresponsable.

l’expression théâtrale. les participant.e.s auront développé leur compétence  en expression, communication et prise de parole en public. 

– A la fin de l’atelier de production théâtrale, les participant.e.s auront crée une  pièce de théâtre sur l’écoresponsabilité. 

œuvre de la mission

– Atelier de production de la pièce de théâtre : 7jrs 

– Établir un climat sain pour un apprentissage efficace.

– Le programme détaillé des formations. 

– Un rapport pour chaque atelier comprenant notamment.  

une description du déroulement, les outils de la formation, la  méthodologie, les résultats, une évaluation et des recommandations  à suivre.

Expérience

– Posséder une expérience avérée en matière d’animation  

de formation. 

– Connaissances des droits de l’enfant et la participation des enfants. 

– Avoir des connaissances approfondies en expression théâtrale et les  techniques de prises de parole en public. 

– Une énergie et une attitude positive et constructive. 

– Connaissances en en techniques d’éducation, en exercices pratiques  et en jeux de rôle.