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Un/e Formateur/trice en gestion de projets – Democraty reporting International Tunisia Retour vers les opportunités


Democracy Reporting International

Lance   Appel à candidatures

Échéance

31 Décembre 2019 Il y a 5 ans

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Détails de l'opportunité

Régions concernées par cette opportunité: Nabeul

Titre de la position :  Formateur/trice national/e en gestion de projet

Type de contrat : Consultance à court terme

Date du début de contrat : février 2020

Durée du contrat : 6 jours facturables

Lieu de travail : Hammamet

Contexte :

DRI a soutenu le processus d’élaboration de la Constitution et sa mise en œuvre en Tunisie depuis 2011 en collaborant avec l’assemblée législative, le pouvoir exécutif, le système judiciaire, la société civile et la communauté juridique. Les projets actuels de DRI visent à soutenir la mise en œuvre de la Constitution de 2014

DRI met en œuvre un nouveau projet intitulé « jeunes leaders pour la démocratie locale » qui vise à renforcer la participation des jeunes qui jouent un rôle actif de leaders dans leur communauté ou au niveau national dans la mise en œuvre des processus de décentralisation et de démocratie participative en Tunisie. Ce projet s’inscrit dans la continuité de l’implication de DRI dans les réformes de décentralisation et de gouvernance locale.

Par l’intermédiaire de ce projet, DRI parraine vingt jeunes leaders appartenant à des organisations locales dans cinq gouvernorats. Cela leur permettra d’acquérir, à travers quatre modules de formation, les compétences nécessaires pour être mieux outillés à interagir avec les autorités et les communautés locales de manière positive et constructive.

DRI aura besoin des services d’un/e Formateur/trice national/e en gestion de projet. La formation a pour objectif d’apporter à 20 jeunes leaders, membres d’associations Tunisiennes, les connaissances suffisantes sur les spécificités de la gestion des projets associatifs. La formation en gestion de projet associatif vise à mieux maîtriser la gestion de projet dans toutes ses étapes, de la conception jusqu’à l’évaluation, en passant par le pilotage et la mise en œuvre.

Le/la formateur/trice principal/e travaillera sous la supervision administrative du directeur du bureau en Tunisie et sous la supervision programmatique directe de l’expert en engagement des jeunes chargé de la mise en œuvre du projet ainsi que du Représentant régional de DRI pour l’Afrique du Nord.

Tâches et responsabilités :

  • Préparer les agendas, les pré/post tests et les rapports narratifs et d’évaluation de la formation selon le modèle fourni par DRI et en s’appuyant sur le curriculum des formations utilisé par DRI.
  • Collaborer avec l’équipe de DRI dans le suivi, l’évaluation et l’apprentissage relatif à cette formation ;
  • Partager au préalable avec DRI tous les supports des formations.

Livrables :

  • Un agenda détaillé et un pre/post test ; (2 jours) ;
  • Une formation en langue arabe ; (3 jours) ;
  • Un rapport narratif détaillé sur la formation selon le format fourni par DRI ; (1jour) .

Critères d'éligibilité

  • Avoir au moins un master en gestion, sciences économiques ou tout autre curriculum pertinent pour la mission ;
  • Avoir au moins cinq années d’expérience professionnelle pertinente pour cette mission ;
  • Avoir une expérience avérée dans la conduite de formations interactives adaptées à des publics de jeunes adultes ;
  • Avoir une expérience pertinente en tant que formateur/trice dans la gestion de projets associatifs
  • Avoir une expérience avec des organisations internationales ou des associations locales d’envergure nationale ;
  • Avoir une expérience avérée dans l’élaboration de rapports narratifs et d’évaluation ;
  • Être familier avec les techniques de suivi et évaluation et les indicateurs de succès pour les formations ;
  • Parler couramment l’arabe et le français. L’anglais serait un atout ;
  • Avoir l’esprit d’équipe et une attitude ouverte et flexible.

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Publié sur Jamaity le 24 décembre 2019


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