Un.e formateur.trice en commercialisation des  produits agricoles et leurs dérivés-ATPNE عودة إلى الفرص

PRÉSENTATION DE L’ASSOCIATION  

L’ATPNE Korba est une association tunisienne à but non lucratif, fondée en 1992 en tant que  section de l’Association Tunisienne de Protection de la Nature et de l’Environnement.  En Mars 2012, elle est devenue une association indépendante. 

Elle s’engage principalement à promouvoir la citoyenneté active et à favoriser le changement  écologique, social et économique à travers l’encadrement et l’appui des initiatives citoyennes  portant sur les thématiques de développement durable. 

L’ATPNE Korba met en œuvre ses ressources et s’active pleinement pour :  

✓ Veiller sur la protection de la nature et l’environnement de la région du Cap-Bon.

✓ Valoriser les richesses naturelles et culturelles de la Tunisie. 

✓ Développer les valeurs de l’éco-citoyenneté chez les jeunes et la population locale.

✓ Promouvoir l’esprit d’entreprenariat chez les jeunes et les femmes et accompagner les  projets à impact économique, social et environnemental.  

✓ Promouvoir le leadership féminin et l’implication des femmes dans les processus de  décisions dans les affaires locales.

PRÉSENTATION DU CONTEXTE ET DU PROJET 

Les femmes rurales représentent 80% de la main-d’œuvre agricole tunisienne. Cependant,  malgré leur rôle central dans la production agricole et la sécurité alimentaire du pays, elles  travaillent dans un secteur qui fournit 85,6% d’emplois informels et sont payées environ 50% de  moins que les hommes, avec une précarité dans leur statut social et l’absence de couverture  sociale…  

Par ailleurs, les changements climatiques, comme dans tous les pays du monde, affectent déjà  fortement le secteur agricole en Tunisie et entraînent de graves conséquences pour la vie des  femmes rurales qui sont souvent impliquées dans les activités agricoles. 

Pour contribuer à répondre à ces défis, l’ATPNE a entamé un nouveau projet nommé ‘Résilience  et autonomisation des femmes grâce à une agriculture durable’, sous l’appui de l’Ambassade  de Finlande en Tunisie’ qui consiste à développer les capacités des femmes issues de la région  du Cap-Bon dans l’adaptation et la résilience aux changements climatiques et à renforcer leurs  compétences entrepreneuriales vertes pour une meilleure productivité agricole et un meilleur  revenu, qui aboutiront à une amélioration dans leurs conditions de vie ainsi que de leur  communauté. 

OBJECTIF DE LA MISSION 

Dans le cadre de la mise en œuvre des activités de ce projet, l’ATPNE Korba lance un appel à  candidature pour le recrutement d’un.e formateur.trice qui sera chargée(e) d’animer une  session de formation en présentiel, de deux jours, portant sur la commercialisation des  produits agricoles et leurs dérivés, au bénéfice des femmes rurales adhérentes aux GDAs de  la région du CAP-Bon. 

RÉSULATS ATTENDUS DE LA MISSION 

Résultat 1 : Acquisition des compétences pratiques de base du marketing, y compris la  compréhension des besoins du marché, la segmentation des clients, la création de propositions  de valeur, et les techniques de promotion. 

Résultat 2 : Développement des connaissances concernant les canaux de distribution et de vente  des produits agricoles et leurs dérivés.

Résultat 3 : Compréhension des principes de base des normes de qualité, les certifications, et les  exigences réglementaires afin d’assurer la conformité des produits et d’accéder à des marchés  plus vastes. 

Résultat 4 : Compréhension de l’importance des médias sociaux et de la stratégie de marketing  sur les médias sociaux et les plateformes de vente en ligne pour promouvoir les produits et élargir  la portée commerciale. 

PUBLIC CIBLE  

25 femmes adhérentes à des Groupements de Développement Agricole (GDAs) issus de la région  du Cap-Bon de la Tunisie.  

TÂCHES ET RESPONSABILITÉS DU/DE LA FORMATEUR/FORMATRICE RECRUTÉ.E 

1. Préparer le support de cours, la méthodologie, le programme de deux journées de formation ainsi que les tests d’évaluation des connaissances pré et post-formation. 
2. Animer un atelier de formation, de deux jours en présentiel, au bénéfice du public cible.  
3. Collaborer étroitement avec l’équipe chargée du projet à travers des réunions de cadrage et de suivi. 
4. Rédiger un rapport final de la mission. 

LIVRABLES  

Le/la formateur(trice) retenu(e) remettra à l’association : 

Avant la session de formation :  

– Un programme détaillé des 2 journées de formation. 

– Les supports de formation en mode PPT ou autre (Ceci comprend tous les supports de  formation PowerPoint, documents d’appui, des références, etc.). 

– Une note méthodologique détaillée. 

– Des Tests Pré-Post formation, à remplir par les participantes.

Après l’achèvement de la mission :  

-Un rapport de mission au plus tard 10 jours après la fin de la mission. 

DURÉE DE LA MISSION : La durée de la mission est 3 jours (3H/J) échelonnées entre le  1 Février 2024 jusqu’au 10 Mars 2024. 

LIEU DE LA MISSION : La prestation se déroulera sur le territoire du gouvernorat de  Nabeul. Le Lieu exacte sera fixé ultérieurement. 

CRITÉRES D’ÉLIGIBILITÉ 

1. Expérience professionnelle 

-Un diplôme universitaire en marketing, en commerce, administration des affaires, ou dans un  domaine connexe pertinent avec la commercialisation des produits.  

-Une expérience professionnelle significative dans la conception et l’animation de sessions de formation en commercialisation des produits agricoles.  

-Une expérience avec des associations et des organisations gouvernementales et/ou non  gouvernementales. 

2. Connaissance du contexte local : 

-Une compréhension approfondie du contexte local de la région du Cap-Bon, y compris les défis  et les opportunités spécifiques auxquels sont confrontées les femmes rurales. 

3. Compétences pédagogiques : 

-Des compétences pédagogiques solides pour assurer une transmission efficace des  connaissances, y compris la capacité à rendre le contenu accessible, interactif et engageant. 

4. Facilité de communication : 

-Une excellente capacité de communication pour établir une connexion avec les participantes,  encourager la participation active et répondre aux questions de manière claire et accessible.