SouthMed WiA lance le premier appel à propositions dans le cadre du projet TOWARDS GREATER GENDER EQUALITY عودة إلى الفرص

TOWARDS GREATER GENDER EQUALITY: 

Promoting the Role and Image of Women in the Southern Mediterranean Audiovisual Sector

PREMIER APPEL A PROPOSITIONS

Présentation

Le projet Towards Greater Gender Equality: Promoting the Role and Image of Women in the Southern Mediterranean Audiovisual Sector – SouthMed WiA, vise à promouvoir l’égalité de genre et appuyer le secteur audiovisuel[1] dans sept pays sud-méditerranéens : l’Algérie, l’Égypte, la Jordanie, le Liban, le Maroc, la Palestine et la Tunisie.

L’objectif général de SouthMed WiA est de renforcer les capacités des opérateurs audiovisuels dans les pays cibles, pour contribuer au développement durable et à la diversité culturelle, tout en promouvant l’égalité de genre et l’amélioration de l’image des femmes dans le secteur audiovisuel.

Dans ce cadre, l’objectif de cet appel à propositions est de soutenir des projets qui abordent les faiblesses et les questions liées à l’égalité de genre et à la sous-représentation des femmes dans le secteur audiovisuel, tant à l’écran que derrière la caméra, notamment la perpétuation de stéréotypes concernant l’image des femmes dans les sociétés arabes, dans le but ultime d’influencer des attitudes culturelles répandues, ainsi que l’opinion publique.

SouthMed WiA supportera les bénéficiaires des subventions pendant la mise en œuvre des projets avec des activités de renforcement des capacités et de formation continue.

Le présent appel est constitué de trois lots :

• Lot 1: Activités de recherche
• Lot 2: Formation
• Lot 3: Sensibilisation et mobilisation 

Le montant indicatif disponible pour les 3 lots est 340 000 Euros.

Pour toute subvention demandée dans le cadre de cet appel à propositions, le montant doit être compris entre un minimum de 80 000 Euros et un maximum de 100 000 Euros.

Les demandeurs ne peuvent soumettre qu’une seule proposition.

SouthMed WiA se réserve le droit de ne pas accorder tous les fonds disponibles si les demandes soumises ne remplissaient pas les critères de sélection.

SouthMed WiA est mis en œuvre par un consortium mené par Interarts, Espagne, en partenariat avec: Culture & Media Agency Europe (CUMEDIAE), Permanent Conference of the Mediterranean Audiovisual Operators (COPEAM), The Screen Institute Beirut (SIB), Superior School of Audiovisual and Cinema of Tunisia (ESAC) et en association avec European Women’s Audiovisual Network (EWA).

Dans le cadre du présent appel à propositions, Interarts agira en tant que « partie contractante » pour le compte du consortium.

SouthMed WiA est financé par l’Union Éuropéenne, dans le cadre du programme régional MedFilm, conçu pour contribuer à la diversité culturelle et au développement en promouvant l’égalité, notamment l’égalité de genre dans la région Sud-Méditerranéenne soutenant le secteur audiovisuel.

1. Eligibilité

1.1 Eligibilité des demandeurs

Pour prétendre à une subvention, les  conditions à respecter sont les suivantes:

• Les demandes doivent impliquer au moins deux partenaires: l’un des partenaires doit agir en tant que demandeur chef de file et l’autre/les autres comme codemandeur(s).
• Les demandeurs doivent être établis dans un ou plusieurs des sept pays cibles[1].
• Les demandeurs doivent être des organisations légalement enregistrées, i. e. organisations à but non lucratif, organismes publics, autorités locales, PME ou autres opérateurs économiques et ayant leur  principale activité professionnelle[2] dans le secteur cinématographique ou audiovisuel .
• Les demandeurs chef de file sont les responsables directs de la préparation et de la gestion de la proposition de projet avec leurs partenaireset non des intermédiaires.
• Les demandeurs chef de file doivent disposer d’un compte bancaire valide et à leur nom.

Autres conditions:

• Toutes les demandes seront présentées en anglais, langue officielle de SouthMed WiA. Tous les documents officiels présentés en Arabe doivent être accompagnés d’une traduction en anglais ou en français.
• Les projets doivent allouer 12,5% de la subvention aux activités liées à la mobilité et au renforcement des capacités, y compris la présence d’au moins deux représentants aux événements de mise en réseau dans la région et/ou dans d’autres pays en Europe, qui seront coordonnées par l’équipe de SouthMed WiA au cours de la mise en œuvre du projet.
• Toutes les demandes incluront un audit externe assigné à la proposition du projet et 2,5 % du budget total seront alloués  à cette fin. Le coût de l’audit ne doit pas excéder 3 000 EUR.

Points prioritaires:

• Les liens avec les réseaux audiovisuels locaux, internationaux et euro-méditerranéens seront considérés comme un facteur positif dans la mesure où ceux-ci sont une valeur ajoutée pour la mise en œuvre du projet.
• La sélection tiendra compte de la dimension régionale du projet en assurant une couverture géographique aussi étendue que possible.
• Les demandes impliquant au moins deux partenaires établis dans deux pays différents parmi les sept pays cibles seront évaluées positivement.
• L’engagement d’au moins 50 % de femmes dans le personnel des organisations candidates.

1.2 Eligibilité des projets

 Durée

Les projets commenceront à partir d’octobre 2017 et se termineront avant la fin du mois de février 2019.

La durée des projets variera en fonction du lot correspondant, comme suit:

Lot 1 Recherche: 12-16 mois

Lot 2 Formation: 12 mois

Lot 3 Sensibilisation et promotion: 12 mois

Type d’activités éligibles:

Lot 1 Recherche

La priorité sera donnée à:

• L’analyse de l’équilibre et de l’assignation des rôles des femmes et des hommes dans le secteur cinématographique, par exemple : recherche sur la représentation du genre et sur les stéréotypes et le rôle des femmes, enquête sur des rôles féminins et leurs aspirations de vie dans les films populaires et dans les émissions de télévision;
• Les études détectant les non-dits quant aux valeurs de genre des cultures de la Sud-Méditerranée, ainsi que les valeurs religieuses et sociales affectant le secteur du film et les propositions pour d’aborder le sujet de l’égalité de genre de façon différente;
• La recherche sur la disparité de genre derrière la caméra parmi les créateurs de contenu, producteurs, distributeurs et autres professionnels du secteur et sur les barrières affectant la participation des femmes dans le secteur audiovisuel;
• La recherche sur l’impact et les effets des stéréotypes de genre dans le secteur cinématographique sur les spectateurs, notamment sur les enfants et les adolescents;
• La recherche sur l’approche de genre dans la traduction audiovisuelle et sur les propositions pour mieux l’intégrer.

Lot 2 Formation

La priorité sera donnée à:

• Les projets qui contribuent à l’amélioration des scénarisations ayant une dimension d’égalité de genre, notamment pour les émissions de télévision plus populaires: feuilletons, séries TV, etc., pour les acteurs émergents ou consolidés du secteur du film;
• Les actions collaboratives avec les écoles de cinéma pour soutenir l’intégration de la dimension du genre dans les programmes d’études audiovisuels, dans les activités de tutorat et de perfectionnement professionnel pour les (jeunes) femmes professionnelles du secteur;
• L’apprentissage d’égal à égal par des femmes pour des femmes, particulièrement les jeunes, déclenchant un processus d’identification et d’égalisation;
• Les activités contribuant à accroître  les connaissances des formateurs spécialisés et des facilitateurs du secteur du cinéma sur l’importance de l’égalité de genre dans le secteur audiovisuel et sur son impact sur la société, et renforçant leurs capacités à la tenir en compte;
• La formation ciblée aux femmes professionnelles du secteur audiovisuel de la région pour améliorer leurs capacités et soutenir leur accès aux marchés et aux réseaux au niveau local, régional et international.

 Lot 3 Sensibilisation et mobilisation:

La priorité sera donnée à:

• Les activités qui promeuvent la sensibilisation des citoyens aux stéréotypes de genre dans le secteur audiovisuel et sur l’usage et l’abus de l’image de la femme ; y compris campagnes, publicités, réseaux sociaux et Web, discussions publiques, séminaires, ateliers et conférences;
• Les campagnes de sensibilisation/activités de lobby supportant l’égalité de genre et une présence plus positive de la femme dans le secteur cinématographique ;
• Les activités de coopération avec les autorités locales, nationales ou régionales pour soutenir l’égalité de genre dans le secteur audiovisuel;
• Les activités d’information et communication destinées aux jeunes, notamment aux jeunes filles, pour favoriser leur intérêt professionnel par rapport au secteur cinématographique;
• Les activités de dissémination et de visibilité promouvant les opérateurs féminins du secteur cinématographique, incluant des activités les promeuvant comme modèles à suivre pour les jeunes filles;
• Les activités collaboratives impliquant les écoles, les universités, la dramaturgie, les institutions de formation sur l’audiovisuel, les organisations privées et publiques étant actives dans le secteur cinématographique, contribuant au soutien de l’approche d’égalité de genre dans leur environnement local.

Les types de projets suivants n’auront pas accès au financement:

• Les événements de caractère religieux ou politique;
• Les projets liés au sponsoring;
• Les projets exclusivement or majoritairement liés à des bourses individuelles d’études, de recherche ou de cours de formation;
• Les coûts opérationnels des demandeurs (seuls les coûts administratifs liés à la mise en œuvre des projet sont éligibles);
• Les dettes et obligations;
• Les projets consistant exclusivement ou principalement à des dépenses d’investissement, comme l’infrastructure, les terrains, l’équipement;
• Les projets uniquement destinés à lever des fonds ou à promouvoir la visibilité du demandeur ou de son ou ses partenaires.

[1] Dans cet appel à propositions, le secteur audiovisuel inclut la fiction, le documentaire et l’animation, pour des représentations cinématographiques, télévisées ou pour le Web.

Critères d’évaluation