Offres d’emploi-Association IRADA pour le Développement Ksar Gafsa عودة إلى الفرص

L’association IRADA pour le Développement Ksar Gafsa dans le cadre du projet «  Mise en œuvre des activités du réseau de Jeunes Leaders (YLN), financé par FHI360/USAID/Ma3an met en place des activités dans trois zones : Gafsa, Kasserine, Sidi Bouzid.

L’Agence américaine pour le développement international (USAID) finance le projet Ma3an, un projet de sept ans (septembre 2018 – août 2025) qui qui vise à accroître l’engagement civique et l’autonomisation économique de la Jeunesse tunisienne afin de promouvoir un développement durable et inclusif en Tunisie. 

Ma3an est mis en œuvre par FHI 360, une organisation de développement humain à but non lucratif qui se consacre à l’amélioration durable des vies en proposant des solutions intégrées et locales. Ma3an travaille dans 33 communautés dans 15 gouvernorats de la Tunisie.

Ma3an veillera à ce que les compétences/services/opportunités soient fournis autour de trois domaines thématiques : (1) l’engagement civique, (2) l’autonomisation économique, et (3) l’inclusion.

Ce projet soutiendra deux objectifs à savoir : 

1. Les jeunes sont dotés d’un meilleur accès aux compétences aux services et aux possibilités d’engagement civique et d’autonomisation économique.
2. La jeunesse tunisienne dirige et participe de manière significative aux activités visant à répondre aux priorités des jeunes et de la communauté.

Dans le cadre de ce projet l’association IRADA pour le Développement Ksar Gafsa lance un appel à candidature pour les postes suivantes :

1. Coordinateur Local à Gafsa 
2. Coordinateur Local à Kasserine 
3. Coordinateur Local à Sidi Bouzid 
4. Chargé MEL et communication 

Intitulé de la poste : Coordinateur Local à Gafsa 

Type de contrat : Contrat de prestation de service 

Lieu de travail : Gafsa 

Durée : 17 mois 

Disponibilité : 10j / mois 

Intitulé de la poste : Coordinateur Local à Kasserine 

Type de contrat : Contrat de prestation de service 

Lieu de travail : Kasserine 

Durée : 17 mois 

Intitulé de la poste : Coordinateur Local à Sidi Bouzid 

Type de contrat : Contrat de prestation de service 

Lieu de travail : Sidi Bouzid 

Durée : 17 mois 

Critères d’éligibilité : (pour les 3 poste indiqués ci-dessus : coordinateur local à Gafsa, coordinateur local à Kasserine, Coordinateur local à Sidi Bouzid)

• Expérience de quatre ans au minimum  dans la coordination d’activités et d’événements pour les jeunes

• Expérience deux ans au minimum  dans la réalisation d’ateliers, de groupes de discussion et de sessions de formation

• Rigueur et bonnes capacité organisationnelles 

• Capacité à travailler  harmonieusement avec des collègues de cultures variées avec le respect de la diversité et de l’égalité des sexes 

• Une bonne maitrise de l’accueil et de l’écoute active, du suivi, et de la gestion de conflits.

• Une bonne maitrise de la remontée de l’information 
• Une bonne maitrise de la rédaction des rapports  et des PV et autres
• Excellence maitrise des logiciels informatiques : traitement de texte Word, power point, Excel etc…..
• Excellente maitrise de travail sur les réseaux sociaux 

Description de la poste : 

• Assurer la coordination avec les jeunes leaders locaux et les parties prenantes au niveau du gouvernorat.
• Appuierez la planification opérationnelle et logistique des activités. 
• Appuierez les activités des jeunes leaders au niveau du gouvernorat.

• Contribuer à l’établissement de rapports sur les activités au niveau du gouvernorat
• Partager les résultats du travail des jeunes leaders locaux  avec l’équipe
• Organiser et participer aux formations destinées aux jeunes leaders si les conditions de sécurité le permettent

Livrables attendus : 

• Un rapport mensuel 
• Un plan d’action du mois 

Intitulé de la poste : Chargé M§E  et communication 

Type de contrat : Contrat de prestation de service 

Lieu de travail : Gafsa 

Durée : 18 mois 

Disponibilité : 10j/mois 

Critères d’éligibilité : 

• Expérience deux ans au minimum  dans la pratique du  suivi et évaluation

• Excellentes capacités analytiques et organisationnelles. 

• Bonne expérience des procédures de M §E  

•  Très fortes capacités rédactionnelles. 
•  Rigueur, précision, respect des délais. 
• Autonomie et capacités d’initiative. 

• Capacité à communiquer clairement et efficacement et à établir une relation de confiance avec ses interlocuteurs 
• Adaptabilité et agilité face à des imprévus ou situations nouvelles 
•  Esprit d’initiative et capacité à proposer des améliorations et à partager ses découvertes/connaissances 
• Maîtrise des outils informatiques

•  Maîtrise de l’anglais et du français, écrit et oral.
• Excellentes compétences en communication écrite (arabe plus français ou anglais) et verbale et une expérience dans l’établissement et le maintien de plateformes de communication utilisant les médias sociaux et d’autres plateformes.

Description de la poste : 

• Remplir les formulaires M§E, et documenter les processus M§E.
• Assurer une haute qualité des rapports mensuels avec des mises à jour des activités et des photos.
• Il / elle sera également responsable de la collecte et du stockage des livrables et du suivi et de l’évaluation des activités et des indicateurs programmés.
• Il/elle sera également chargé(e) de : contribuer à l’apprentissage du bénéficiaire de la subvention ; et favoriser la communication entre les jeunes, le bénéficiaire de la subvention et les parties prenantes de la communauté en utilisant les médias sociaux.
• Il/elle capturera et rapportera les histoires de réussite set les points forts ressortant des activités sur une base hebdomadaire.

Livrables attendus : 

• Pré et post test d’évaluation de la session 
• Participe à la gestion du personnel placé sous sa supervision
• Participe à l’évaluation des besoins et au renforcement des capacités du personnel et des partenaires de mise en œuvre
• Exécution des activités de suivi et d’évaluation d’un portefeuille de formations, de la collecte, de l’analyse et du traitement des données relatives aux formations labellisées et à l’impact auprès des apprenants
• alimenter un système de suivi  évaluation agile et efficace. Il/elle est force de propositions et de recommandations pour améliorer ce système.