FORMATEUR(TRICE) EN INCLUSION FINANCIÈRE, GESTION FINANCIÈRE ET ENTREPRENEURIAT-Face Tunisie Retour vers les opportunités

FORMATEUR(TRICE) EN INCLUSION FINANCIÈRE, GESTION FINANCIÈRE ET ENTREPRENEURIAT

Axes 2 & 3 – Formation transversale (8 jours)

Dans le cadre du projet :

« Autonomisation économique des femmes par l’économie circulaire,l’inclusion financière et l’entrepreneuriat »

Gouvernorat de Bizerte – Tunisie

Projet mis en œuvre par :

FACE TUNISIE – Fondation Agir Contre l’Exclusion,En partenariat avec la Friedrich-Naumann-Stiftung (FNF)

CONTEXTE DU PROJET

FACE TUNISIE – Fondation Agir Contre l’Exclusion Tunisie – met en œuvre, en partenariat avec la Friedrich-Naumann-Stiftung (FNF), le projet « Autonomisation économique des femmes par l’économie circulaire, l’inclusion financière et l’entrepreneuriat » dans le gouvernorat de Bizerte. Ce projet d’une durée de 9 mois cible des femmes en situation de vulnérabilité économique résidant dans les délégations du gouvernorat de Bizerte.

Dans le cadre de ce projet, FACE TUNISIE et FNF recherchent un(e) formateur/formatrice expert(e) en inclusion financière, gestion financière et entrepreneuriat. Ce prestataire interviendra sur les Axes 2 et 3, qui constituent le socle transversal permettant aux bénéficiaires de traduire leurs compétences techniques en activités économiques viables.

Les 45 femmes ciblées présentent un niveau d’éducation bas à moyen (alphabétisées à niveau primaire/collège), sans emploi ou à faibles revenus, résidant dans des zones semi-rurales et rurales du gouvernorat où le taux d’analphabétisme dépasse 42% dans les délégations les plus défavorisées. L’approche pédagogique doit être entièrement adaptée à ce profil.

OBJECTIFS DE LA MISSION

• Axe 2 – Renforcer les compétences des bénéficiaires en inclusion financière et en gestion budgétaire personnelle et professionnelle (4 jours : 2 ateliers de 2 jours chacun).
• Axe 3 – Développer leurs compétences entrepreneuriales de base pour l’identification et la planification d’une activité génératrice de revenus (4 jours).
• Faciliter le lien entre les bénéficiaires et les institutions financières partenaires (banques, IMF, associations d’épargne).
• Garantir qu’au moins 15 femmes élaborent une idée de projet claire et chiffrée à l’issue de la formation.

III. DESCRIPTION DES TÂCHES ET LIVRABLES

3.1. Contenu – AXE 2 : Inclusion Financière et Gestion Financière (4 jours)

Atelier 1 – Sensibilisation à l’inclusion financière (2 jours) :

• Concepts clés de l’inclusion financière et importance pour l’autonomie économique des femmes.
• Présentation des produits et services financiers disponibles : comptes bancaires, microcrédits, épargne, assurance.
• Mécanismes de financement adaptés aux activités de recyclage et d’économie circulaire.
• Mise en relation avec les institutions financières partenaires locales (banques, IMF de Bizerte).

Atelier 2 – Gestion financière de base (2 jours) :

• Différencier dépenses et recettes – tenir un cahier de comptes simple.
• Établir un budget familial mensuel à partir de chiffres réels du quotidien.
• Identifier les dépenses essentielles versus non essentielles.
• Comprendre la notion de bénéfice. Fixer des prix de vente simples.
• Gérer l’argent au quotidien : techniques de contrôle et d’épargne.

3.2. Contenu – AXE 3 : Entrepreneuriat (4 jours)

3.3. Livrables attendus

1. Manuel de formation, programme pédagogique détaillé des 8 jours (Ateliers 1, 2 et jours entrepreneuriat 1 à 4), agenda et supports de formation (PPT)
2. Supports visuels adaptés : tableaux colorés, fiches illustrées, guide budget en arabe dialectal.
3. Outils remis aux bénéficiaires : cahier de comptes illustré, tableaux de budget préremplis, guide « démarrer en 10 étapes », fiche projet simplifiée (1 page avec images).
4. Base de données des institutions financières partenaires accessibles à Bizerte.
5. Rapport d’évaluation des compétences (pré/post-test adapté).
6. Rapport de formation incluant les fiches-projets élaborées par les bénéficiaires.
7. Attestations de présence journalières.

PROFIL REQUIS

4.1. Qualifications

• Diplôme universitaire (Bac +4 minimum) en finance, économie, gestion, microfinance, développement économique ou domaine connexe.
• Certification en microfinance ou en développement de l’entrepreneuriat appréciée.

4.2. Expérience

• Minimum 5 ans d’expérience en formation à l’inclusion financière, à la gestion financière ou à l’entrepreneuriat.
• Expérience avérée avec des publics féminins peu alphabétisés en Tunisie (milieu rural ou semi-rural).
• Connaissance des institutions de microfinance et du secteur bancaire tunisien.
• Expérience en accompagnement à la création d’activités génératrices de revenus (AGR).
• Connaissance de l’écosystème entrepreneurial du gouvernorat de Bizerte appréciée.

4.3. Compétences

• Excellentes capacités pédagogiques pour publics non scolarisés : méthodes visuelles, exemples du quotidien, sans formules complexes.
• Maîtrise des techniques d’animation participative : travail en groupe, jeux de rôle, simulation.
• Aptitude à simplifier des concepts financiers complexes sans les dénaturer.
• Maîtrise parfaite de l’arabe dialectal tunisien (Derja) – indispensable.
• Capacité à motiver et à renforcer la confiance en soi des bénéficiaires.

CONDITIONS DE LA MISSION

MODALITÉS DE CANDIDATURE

Le dossier de candidature comprendra : CV, lettre de motivation, exemples de formations similaires, proposition pédagogique pour les 8 jours, offre financière détaillée.