Formateur.trice en étude financière – SPARK Retour vers les opportunités

CONSULTANT FORMATEUR EN ETUDE FINANCIERE 

I-PRESENTATION DE HIVE12 : 

Hive12 est un espace de coworking souhaitant aider des jeunes entrepreneurs dans la  création de leurs propres projets en les aidant à se concentrer sur leurs vrais défis et leur  fournir des solutions significatives et hautement fonctionnelles pour générer le bon retour sur  investissement.  

II- PRESENTATION DE SPARK 

L’organisation non Gouvernementale Hollandaise SPARK contribue au développement de  l’enseignement supérieur et de l’entreprenariat pour autonomiser les jeunes ambitieux, et leur donner les moyens pour guider leurs sociétés, touchées par les conflits ou en transition, vers la prospérité. SPARK Tunisie œuvre pour réduire le taux de chômage auprès des jeunes tunisiens en  encourageant le développement du secteur privé par la formation à l’entrepreneuriat et l’appui des  petites et moyennes entreprises (PME). 

Local Employment in Africa for Development – En vue de renforcer et de créer de nouvelles opportunités d’emploi, LEAD soutient la création d’entreprises et la croissance des PME par la mise  à disposition d’un accompagnement et un meilleur accès au financement et aux marchés, en  particulier aux jeunes et femmes dans les régions vulnérables. LEAD, est un projet financé par le  Ministère des Affaires Étrangères Hollandais, et implémenté en Tunisie par SPARK à travers des  partenaires locaux. 

III-CONTEXT : 

Dans le cadre du projet SPARK IT UP financé par l’ONG hollandaise SPARK sous le  programme LEAD II, Hive12 réalise un programme d’incubation aux jeunes entrepreneurs qui  veulent relever le défi et se lancer dans une aventure entrepreneuriale enrichissante en leur  offrant une formation et accompagnement complets qui couvre les différents aspects de  création et gestion de projet.  

SPARK IT UP consiste à concevoir et animer un programme de formations de 28 jours répartis  sur une durée de 4 mois ( Mai, Juin, Juillet, Aout ) pour 10 jeunes entrepreneur(e)s ayant un  MVP et souhaitant un accompagnement dans la phase de création et d’amorçage de leur  projets à travers des boot camps intensifs, des sessions de workshops en présentiel, des  sessions de formation en ligne. 

IV-OBJECTIFS DU PROGRAMME 

OBJECTIF GENERAL : 

Notre approche est basée sur le principe de GO TO MARKET, car notre objectif est d’avoir des  Business Plans complets avec une étude financière détaillée répondant aux normes du  startup-act. 

OBJECTIFS SPÉCIFIQUES : 

– Le développement des compétences techniques pratiques des porteurs de projets en  matière de l’entrepreneuriat (business Plan, étude financière et gestion de ressources,  stratégie marketing, stratégie de branding et création juridique) ; 

– Le développement de plans d’actions individuels pour l’obtention du label Start-up Act.  – L’appui pour identifier et envisager les synergies entre les porteurs de projets et des  initiatives de travail en réseau. 

V– DESCRIPTIF DE LA MISSION : 

Le/La formateur(trice) devra entreprendre les tâches suivantes pendant une durée de 4 mois : 1. Concevoir et élaborer les détails pédagogiques, méthodologiques de chaque module de  formation ainsi que leurs plans, etc. 

2. Concevoir et préparer l’ensemble des supports qui seront distribués durant la formation, les exercices pour chaque session, lectures…etc.
3. Proposer un agenda pour le déroulement de la formation d’une durée maximale de 12 jours entre des formations, des workshops et des sessions one to one .
4. Proposer des outils d’évaluation de la formation
5. Assurer la finalisation des 10 Business Plan de tous les incubés.

VII-PROFIL DU PRESTATAIRE : 

Le/la formateur(trice) devra justifier des compétences suivantes : 

• Une expertise minimum de 5 ans d’expérience dans le domaine d’investissement et en  étude financière (une expérience dans des programmes similaires et un plus) ● Expérience requise en animation de formation 
• Capacité confirmée de rédaction de rapports et présentations claires et structurées. VIII- LIVRABLES

Le/la formateur(trice) doit remettre : 

• Les modules de formation en mode PPT ou autre (ceci comprend tous les supports de  formation PowerPoint, documents d’appui, hand-outs, etc.) ; 
• Un manuel de formation en version numérique 
• Un rapport sur les sessions de formation, comprenant une partie des recommandations  pour le suivi (actions à programmer) 
• Une fiche d’évaluation finale 
• 10 Business plan 

VII-SOUMISSION DES OFFRES