Formateur/trice Accès à l’éducation -Mobdiun Retour vers les opportunités

Contexte

Mobdiun – Creative Youth est une organisation à but d’impact social fondée en 2016. Elle vise à inspirer les jeunes Tunisiens, en particulier ceux vivant dans les quartiers populaires, à devenir les leaders de la démocratie naissante en Tunisie et à participer de manière pacifique et créative à sa construction. Mobdiun mobilise les jeunes à travers les arts, la culture et l’éveil social et citoyen et influence les politiques publiques en vue de leur épanouissement.

Mobdiun – Creative Youth est composée d’un bureau exécutif supervisant les activités des employés et des volontaires et d’un comité d’experts qui forment son conseil d’orientation.

Suite à l’étude « Être Adolescent au Kram Ouest, sept ans après la révolution du 14 janvier

2011 en Tunisie » effectuée auprès des jeunes du Kram Ouest, Mobdiun collabore avec eux/elles pour transformer ce quartier en cœur battant des arts et de la créativité au service de la citoyenneté et ce, à travers un ensemble de projets qui y prennent racine.

Formation, objectifs et bénéficiaires : 

Dans le cadre d’implémentation de notre nouveau projet “Nos ambassadeurs du Kram agissent”, nous recrutons un/une formateur(trice) Accès à l’éducation.

Notre objectif est de :

• Améliorer la connaissance des jeunes et de la communauté locale aux droits humains
• Faciliter l’accès aux informations nécessaires aux citoyens du Kram afin d’exercer leurs droits

Le projet permet de renforcer les connaissances au sein de la communauté sur les droits humains, en particulier à l’éducation, au travail et à la justice, et de leur proposer une permanence qui permette d’orienter les citoyens afin qu’ils participent à l’instauration d’une démocratie active dans laquelle chaque citoyen se sent engagé. 

Les principaux bénéficiaires seront les jeunes du Kram, filles et garçons, âgés entre 12 et 25 ans, scolarisés ou non. La communauté de manière plus large sera ciblée grâce à une programmation événementielle et à la mise en place d’une permanence ouverte à tous.

  La formation est composée de :

•  8 séances de 4h chacune soit un total de 32 heures pour un groupe de 8 jeunes « ambassadeurs »
• 3 séances de 2 heures pour l’élaboration d’un manuel d’orientation avec les jeunes « ambassadeurs » 
• 100 heures de formation pour les jeunes scolarisés dans les collèges et les lycées du Kram.  

Responsabilités et tâches du/de la Formateur/trice accès à l’éducation

Sous la responsabilité du/de la Chef(fe) de projets, le/la formateur/trice accès à l’éducation participe à la mise en œuvre et au suivi du programme Nos ambassadeurs du Kram agissent, dans tous les lieux du quartier choisis par l’association.

Veillant constamment au bon déroulement des activités et à la disponibilité des ressources nécessaires à leur réalisation en collaboration avec le/la Chef(fe) de projets, il/elle aura les responsabilités spécifiques suivantes :

1. Elaborer un manuel de travail qui contiendra toutes les données relatives au déroulement des ateliers en collaboration avec les parties prenantes du projet
2. Dispenser la formation conformément au contenu élaboré et selon le planning défini en collaboration avec le/ la Chef(fe) de projets 
3. Faire le suivi des évaluations des formations par les jeunes et faire des propositions pour ajuster le contenu des ateliers de formation afin de les adapter aux besoins des participants 
4. Informer le/la coordinateur/trice de tout besoin en matériel pour assurer les séances 
5. Procéder au suivi des présences en collaboration avec le/la coordinateur/trice pour chaque atelier animé
6. Rédiger un rapport pour chaque atelier achevé en incluant des recommandations d’amélioration 
7. Effectuer une demi-journée de mobilisation afin de créer le groupe de jeunes bénéficiaires 

Livrables et délais de livraison

1. Contenu détaillé de la formation après les séances d’élaboration du programme
2. Support de formation et planning des séances communiqués en amont 
3. Rapport de formation suivant le template fourni, envoyés au plus tard deux jours après la fin de l’atelier de formation
4. Rapport final avec des évaluations pré/post formation des jeunes pour chaque groupe suivi, envoyé au plus tard une semaine après la fin de la formation.

Profil recherché

1.   Diplôme universitaire lié à la thématique « accès à l’éducation », il/elle justifie d’au moins 2 ans d’expérience en tant que formateur  
2.   Excellente pédagogie 
3.   Connaissances solides en sociologie et/ou en psychologie 
4.   Précédente expérience de travail avec les jeunes des quartiers populaires et des jeunes adolescents
5.   Ouvert(e) aux autres, il/elle justifie de très bonnes qualités relationnelles notamment

d’écoute, de patience et d’observation ;

6. Porte les valeurs fondamentales d’intégrité, d’honnêteté, de professionnalisme et d’éthique ;
7.   Forte capacité d’organisation.
8. Assume toutes ses responsabilités et honore ses engagements. 

Contrôle et suivi

Le/la formateur/trice accès à l’éducation reportera directement au/à la Chef (fe) de projets.

Lieu d’affectation

Le/la formateur/trice accès à l’éducation travaillera avec l’équipe du projet au local de l’association et dans les espaces choisis par Mobdiun au Kram.