Formateur Spécialisé en :  Robotique Éducative et Solutions Technologiques face au Changement Climatique  -Tunisian Youth Impact عودة إلى الفرص

1. Contexte :

Tunisian Youth Impact (TYI) est une organisation non gouvernementale œuvrant depuis sa création le  1er décembre 2018, pour l’intégration des jeunes et des femmes dans leurs communautés locales en  Tunisie.  

Dans le cadre du projet SWAFY (Science With And For Youth), financé par l’Union européenne, sous le  programme EU4Youth et géré par l’Agence Nationale de la Promotion de la Recherche scientifique  (ANPR), TYI vise à structurer, mobiliser et renforcer les capacités des clubs de jeunes et TechCC (Tech  Community Centers) dans les établissements éducatifs du gouvernorat de Zaghouan. L’objectif est de  développer et partager des solutions scientifiques pour réduire l’impact des changements climatiques  en Tunisie.  

1. Mission

TYI cherche à recruter un formateur spécialisé pour diriger une session de formation destinée aux des  jeunes formateurs (universitaires et lycéen). Cette formation comprendra trois modules principaux :  

 Module 1 : Capteurs et Données Climatiques 

 Comprendre les enjeux du CC à travers la mesure (température, humidité du sol, pollution de  l’air).  

 Introduction aux microcontrôleurs (Arduino, Micro : bit ou ESP32) utilisés pour le monitoring  environnemental.  

 Module 2 : Robotique et Adaptation  

 Conception de prototypes de robots répondant à des problématiques climatiques (ex: gestion  intelligente de l’eau, robots de tri des déchets, systèmes d’irrigation automatisés).  

 Module 3 : Pédagogie de projet “Tech-Climat”  

 Méthodologie pour encadrer les jeunes dans la création de projets de robotique  environnementale. 

1. Responsabilités principales :

• Conception pédagogique : Développer le contenu pédagogique pour chaque module, en  tenant compte des besoins spécifiques des enseignants et des objectifs du projet.

• Développement de Contenu : Créer des supports de formation interactifs et engageants  pour aider les enseignants à comprendre et à transmettre les enjeux climatiques.

• Animation de la session de formation : Diriger les modules de formation et favoriser un  environnement d’apprentissage collaboratif et dynamique.

• Évaluation et Retour : Évaluer l’efficacité de la formation et recueillir les retours des  participants pour améliorer le contenu.

1. Calendrier activités  
   

Activités Livrable Nombre  d’ H/j  

Période de  mise en  œuvre 

Condition du poste :  

• Lieu d’affectation : Zaghouan 
• Type de contrat : Prestation de service  
• Date : Février 2026  
• Lieu : Zaghouan  
• Cible : des jeunes formateurs (universitaires et lycéens)  

Durée du contrat : 5 H/J 

A- Profil et mode de sélection :  

Barème  

Profil  

Expertise en Conception et Animation de  Formations : Expertise en conception et animation  de formations, notamment sur les sciences et les  changements climatiques.

Expérience dans la  formation d’enseignants et l’adaptation des  contenus pédagogiques aux différents publics. 

Compétences en communication et pédagogie active  indispensables.

Un diplôme universitaire en sciences,  éducation, environnement, ou tout autre domaine  pertinent est requis  de  

notation  40  

Détail de la notation  

Expertise en Conception et Animation de Formations :  Expertise en conception et animation de formations,  notamment sur les sciences et les changements  climatiques. Expérience dans la formation d’enseignants  et l’adaptation des contenus pédagogiques aux différents  publics. Compétences en communication et pédagogie  active indispensables. Un diplôme universitaire en  sciences, éducation, environnement, ou tout autre  domaine pertinent est requis  

Offre financière : Évaluation du coût et du rapport  qualité/prix de l’offre  

Offre Technique pour la Formation sur les Sciences  et les Changements Climatiques : formation  complète sur les sciences et le changement  climatique, destinée aux enseignants et  

30 Évaluation du coût et du rapport qualité/prix de l’offre  

Formation complète destinée aux enseignants et  responsables de clubs scientifiques, axée sur des  

responsables de clubs scientifiques. Cette formation  inclura des méthodes pédagogiques interactives et  des outils pratiques pour enseigner ces thématiques  aux jeunes, tout en sensibilisant sur les enjeux  climatiques à travers des projets concrets.  

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méthodes pédagogiques interactives et des outils  pratiques. L’objectif est de sensibiliser les jeunes aux  enjeux climatiques à travers des projets concrets. 

B- Rémunération et délais de paiement  

Les interventions du formateur.rice auront lieu en présentiel. Le formateur.rice sera rémunéré.e en  homme/jours ou en heures de travail (1 homme/jour= 8 heures de travail), en respectant le budget  alloué à cette activité.  

Le montant de la prestation sera soumis à une retenue à la source, selon la réglementation en vigueur,  Le paiement des honoraires se fera 30% à la signature du contrat et le reste après la remise d’un  rapport complet.  

Les frais de la restauration sont pris en charge par l’association et tout autre frais sont supportés par  le formateur.rice (hébergement, déplacement, …).