Expert pour conception d’un cursus pilote de formation -FNCT Retour vers les opportunités

Expert pour conception d’un cursus pilote de formation 

« Gestion des déchets ménagers et assimilés » et pour animation d’ateliers Académie des Communes 

La Fédération Nationale Communes Tunisiennes (FNCT), inscrit dans sa mission d’appui et  d’accompagnement, le renforcement de capacités des cadres municipaux, et comme une priorité, le  développement des services municipaux aux profits des communes et de leurs habitants. 

L’Académie des Communes, conçue dans cet objectif, comme service de formation continue de la FNCT, développe une offre de programmation pour appuyer le renforcement de capacité des communes. Par la  tenue de sessions de formation en ateliers présentiels, complétées par des cours en ligne sur la plate-forme  de E-learning de l’Académie https://www.fnct-academie.tn/ ou en proposant des sessions d’études et de  réflexion. De nombreuses thématiques du catalogue de formation permettent également un appui pour faire  face aux nouveaux défis à relever pour les communes comme la gestion des Déchets Ménagers et Assimilés  (DMA) 

La gestion des DMA constitue un défi environnemental de taille et les modes de gestion ne cessent de se  développer pour limiter la dégradation de l’environnement et les impacts sur le réchauffement climatique  induit par la production des déchets. 

En Tunisie, la croissance économique et l’urbanisation accélérée ont exercé une pression croissante sur les  écosystèmes et les ressources naturelles, motivant l’adoption progressive d’une stratégie nationale axée sur  le développement durable. Dans ce cadre, la gestion des déchets ménagers et assimilés (DMA) est devenue  un pilier central des politiques environnementales, matérialisée par des initiatives historiques telles que le  Programme National de Gestion des Déchets Solides (PRONAGDES) dès les années 1990, la loi-cadre de  1996, et la création de l’Agence Nationale de Gestion des Déchets (ANGed) en 2005. Récemment, la  validation d’une stratégie nationale pour la gestion intégrée des DMA renforce cet engagement, soulignant  l’impératif de former les cadres municipaux aux enjeux techniques, financiers et opérationnels pour une mise  en œuvre efficace au niveau local. 

Les communes sont un échelon essentiel dans cette stratégie : elles doivent s’approprier les mécanismes  innovants et des pratiques de terrain qui leur permettent de contribuer efficacement à l’amélioration de la  qualité de vie des citoyens et à la résilience des territoires. 

L’Académie des communes propose un cursus pilote évolutif sur le thème de « Gestion des  déchets ménagers et assimilés » afin d’appuyer les communes à l’appropriation de cette  thématique qui comporte plusieurs volets.  

• Il a pour objectif de renforcer les compétences des cadres municipaux pour qu’ils puissent développer  des politiques de mobilité durable adaptées à leurs territoires, 
• Il sera destiné aux responsables des communes et ou cadres techniques communaux, • Il peut être décliné en ateliers présentiels sur l’ensemble du territoire, accompagnés de sessions numériques complémentaires via des cours en ligne sur la plateforme de E-learning de l’Académie des  Communes, https://www.fnct-academie.tn/, 
• Il s’appuiera sur des approches innovantes dans la transmission des connaissances, en lien avec l’actualité de la thématique abordée.
  
• Par ces caractéristiques, modules progressifs en acquis de connaissance, cette formation permettra un accompagnement opérationnel de l’apprentissage. Il s’appuiera sur des approches innovantes dans la transmission des connaissances, en lien avec l’actualité de la thématique abordée. 

MISSIONS ET RESPONSABILITES 

La Fédération Nationale des Communes Tunisiennes recrute un. e expert.e formateur.trice pour appuyer  le renforcement des capacités des Secrétaires généraux et des cadres administratifs des communes sur  la thématique de « Gestion des déchets ménagers et assimilés ». 

Sous la supervision de la cheffe de projet Académie des communes et en coordination avec la direction  exécutive de la FNCT, l’expert. e aura pour responsabilités et missions suivantes : 

❖ 1- Conception du cursus pilote complet de formation « Gestion des déchets ménagers  et assimilés » au bénéfice de l’Académie des communes de la Fédération Nationale des  Communes Tunisiennes et comprenant : 

• Des supports de cours pour 2 ateliers en présentiel de deux jours chacun,

Initiation à la gestion des DMA (cadre juridique, caractérisation des déchets, efficacité de la collecte). Planification stratégique (PCGD : aspects financiers, techniques, communication). Traitement et valorisation (déchets organiques, recyclage, intégration du secteur informel). 

• Développement d’un tableau de bord : (nécessaire pour la phase d’accompagnement)
•  Performance de collecte (taux de couverture, taux de remplissage, fréquences et type d’engin par rapport au circuit). 
• ▪ Gestion de flotte (suivi des engins, maintenance). 
• ▪ Coûts opérationnels (analyse budgétaire, optimisation). 
• ▪ Interface accessible via la plateforme de l’Académie des Communes, appuyée par  des MOOC explicatifs. 
• La rédaction de 3 scripts pour les supports numériques complémentaires qui seront mis en ligne sur la plateforme de E-learning de l’académie, intégrés dans le cursus, sous forme de spots ou Vidéos ou podcasts préenregistrés, (ex. : conduite d’une caractérisation des DMA,  gestion de parc d’équipements, rôle des citoyens). En intégrant des approches innovantes :  outils interactifs, liens avec l’actualité et études de terrain. 
• Des tests de validation des acquis pour permettre la poursuite et validation du parcours d’apprentissage entre les chapitres du cursus, (3 QCM de 10 questions chacun), 
• L’animation des ateliers sur le point focal défini au bénéfice de 25 cadres municipaux pour le cursus pilote, sur le point focal du Grand Tunis, 
• Des ressources bibliographiques d’appui (scientifiques, articles et vidéos en liens avec  l’actualité) complémentaires qui seront intégrés dans la bibliothèque numérique de la FNCT,
•  1 Rapport narratif final sur le cycle complet avec les recommandations éventuelles concernant  même des propositions de reprogrammation du cursus et son réaménagement pour  l’intégration au catalogue de formation de la FNCT. 
• Un certificat de participation sera délivré à chacun des apprenants.

❖ 2- Duplication du cursus pilote sur 2 autres ateliers 

• L’animation de 2 duplications du cursus pilote au profit de deux (2) autres ateliers de 25  participants chacun sur deux autres points focaux territoriaux permettant de faire bénéficier  les communes du Sud et du Centre. 

⮚ Ce cursus pilote sera inscrit au catalogue de l’offre de formation de l’Académie.

⮚ Le cursus pilote ainsi que ses 2 duplications se dérouleront durant les mois de mai et juin 2025/ 

⮚ Un chronogramme programmatique et logistique sera établi avec l’expert et la FNCT. 

PROFIL REQUIS  

• Diplôme Bac +5 ou supérieur en génie de l’environnement, gestion des déchets, économie  circulaire, ou domaine équivalent. 
• Certification en gestion intégrée des déchets ménagers et assimilés (DMA). 
• Connaissances approfondies des cadres juridiques tunisiens et internationaux relatifs aux déchets
•  Expériences attestées sur des projets de planification communal en gestion des déchets (PCGD)
•  Expériences attestées en formation, 
• Bonnes connaissances des collectivités locales et des politiques publiques tunisiennes,

EXPERIENCES 

1. Expérience Sectorielle : 

o 10 ans minimum d’expérience avérée dans la gestion des déchets (collecte, transport,  traitement, valorisation), avec une expertise en planification stratégique (ex. : élaboration de  plans de gestion intégrée des DMA ; PCGD). 

o Expérience dans le développement local ou l’accompagnement des communes tunisiennes sur  des projets de gestion durable des déchets. 

2. Expérience Institutionnelle : 

o Missions attestées auprès des collectivités locales tunisiennes, de l’ANGed, ou d’organisations  internationales. 

o Expérience dans le suivi-évaluation de projets financés par des partenaires internationaux avec  maîtrise des procédures administratives et financières associées. 

3. Expérience Pédagogique : 

o Conception et animation de formations techniques pour des publics municipaux (ateliers  présentiels, MOOC, outils e-learning). 

o Développement de supports pédagogiques (guides, tableaux de bord, études de cas) liés à la  gestion financière, logistique ou environnementale des DMA. 

4. Compétences Clés 

o Maîtrise des outils d’analyse des coûts de collecte, de gestion de flotte et de calcul  d’indicateurs de performance, 

o Connaissance des technologies innovantes de traitement des déchets, 

o Pédagogie : Capacité à vulgariser des concepts complexes pour des cadres municipaux, 

o Coordination : Aptitude à travailler en équipe pluridisciplinaire (techniciens, financiers, élus) et  à fédérer des partenariats publics-privés,

o Adaptabilité : Expérience avérée dans des environnements complexes (contraintes  budgétaires, attentes citoyennes, normes environnementales), 

o Diplomatie et sens du dialogue pour interagir avec des élus locaux et des parties prenantes  diversifiées. 

o Proactivité et esprit d’initiative pour proposer des solutions adaptées aux spécificités locales. 

o Résistance au stress et capacité à respecter des délais serrés dans un contexte d’urgence environnementale. 

DATE ET DUREE DE LA MISSION 

• Début de la mission : 15 avril 2025 
• Durée de la mission : 20 jours / H 

LIEU DE TRAVAIL 

Siège de la Fédération Nationale des Communes Tunisiennes sis à 

76, rue de Syrie – 1002 Tunis, Lafayette. 

 Et déplacement en régions pour les ateliers.