L’« Observatoire Tunisien des Politiques Publiques » (OTPP) vise à renforcer la qualité et la pertinence des politiques publiques en Tunisie par le suivi, l’analyse et l’évaluation rigoureuse des interventions publiques. Il a pour objectif de promouvoir la culture d’usage de la Data dans la conception, la mise en œuvre, le suivi et l’évaluation des politiques publiques à travers la conduite d’analyses scientifiques basées sur l’évidence empirique (Evidence-Based Analysis) afin de renforcer la qualité et la pertinence des politiques publiques en Tunisie.

Dans ce cadre, et dans le but de soutenir les députés dans la préparation et la validation du Plan de développement 2026-2030, un atelier d’une journée sera organisé durant la 3ème semaine du mois du juin 2025 à Tunis (à confirmer), à destination des député·e·s des deux chambres, afin de les outiller en techniques de suivi et d’évaluation (S&E). L’atelier portera notamment sur : :

• La définition d’une chaîne de résultats
• L’identification et la formulation d’indicateurs
• L’évaluation ex-ante et ex-post des plans et des projets de développement
• L’analyse d’impact social, économique et environnemental

Objectif de la mission

L’objectif principal de l’expert est d’animer cet atelier et de transférer aux participants (députés) les compétences nécessaires pour :

• Concevoir une logique d’intervention et une chaîne de résultats
• Définir des indicateurs pertinents
• Mettre en œuvre une évaluation ex-ante et postérieure
• Mesurer et analyser les impacts sociaux, économiques et environnementaux

Description des tâches

L’expert réalisera les activités suivantes :

• Préparer le contenu pédagogique et les supports de l’atelier (présentations, exercices pratiques, études de cas)
• Animer une formation interactive d’une journée
• Animer des travaux de groupe et des mises en situation pratiques

Livrables attendus

• Programme détaillé et plan d’animation intégrant l’agenda
• Supports d’animation
• Grille d’évaluation des acquis des participant·e·s
• Rapport de synthèse post-atelier avec recommandations