Exprimer mon avis

Expert.e en ingnierie de formation et gestion base sur les rsultats-CILG VNG international Retour vers les opportunités



Partager l'opportunité sur

Détails de l'opportunité

Position :

Expert.e en ingnierie de formation et gestion base sur les rsultats

Code et nom de lactivit :

1.5 Ralisation dun inventaire des besoins des acteurs locaux (communes, organismes publics, socit civile) en matire de planification intgrant les besoins et les attentes des jeunes, notamment ceux en situation de vulnrabilit Axe local, Projet Fe3il.a

Contexte de la mission:

Rpondant aux priorits de la politique de coopration avec la Tunisie, la Dlgation de lUnion europenne (DUE) a initi en partenariat avec l’tat tunisien un programme de soutien la jeunesse tunisienne Programme EU4Youth dont lobjectif gnral est de contribuer lamlioration de linclusion conomique, sociale et politique des jeunes tunisien(ne)s les plus dfavoris(e)s travers une approche de dveloppement local.

Dans le cadre du programme EU4Youth, CILG-VNG International et VNG International mettent en uvre le projet Politique jeunesse et participation des jeunes dans les politiques publiques en Tunisie – Fe3il.a (2021-2025).

Le projet Fe3il.a a pour objectif datteindre les deux rsultats suivants :

– Les jeunes et les problmatiques lies la jeunesse sont inclus dans la conception et la mise en uvre des initiatives et politiques publiques locales, en cohrence avec la planification municipale, identifis et mis en uvre en concertation avec les organisations de la socit civile de la commune ;

– Les jeunes et les problmatiques lies la jeunesse sont inclus dans les politiques nationales et les systmes de gouvernance rgionaux et locaux de mise en uvre de dites politiques.

A lchelle locale, le projet Fe3il.a intervient dans les neuf municipalits partenaires suivantes (par ordre alphabtique) :

– Agareb (Gouvernorat de Sfax) ;

– Ben Guerdane (Gouvernorat de Mdenine) ;

– Chrayaa Machrak Shams (Gouvernorat de Kasserine) ;

– Djerba Ajim (Gouvernorat de Mdenine) ;

– Douar Hicher (Gouvernorat de Manouba) ;

– El Aroussa (Gouvernorat de Siliana) ;

– Jemna (Gouvernorat de Kbili) ;

– Medjez El-Bab (Gouvernorat de Bja) ;

– Smar (Gouvernorat de Tatouine).

Dautres entits lchelle locale et rgionale, concernes par la question de de la jeunesse, sont touches par lintervention du projet Fe3il.a telles que les directions et les commissariats rgionaux chargs de la jeunesse et des sports, de la formation professionnelle et de lemploi, de la culture, de la sant, desaffaires sociales et les diffrentes structures locales telles que les maisons de jeunes, les maisons de culture, les centres daccueil et de tourisme des jeunes, les centres de mdecine scolaire et universitaire, les centres de dfense et dintgration sociale.

Le projet Fe3il.a sinscrit dans une approche de formation-action et offrira un programme de formation au profit des acteurs locaux (municipalits, organismes publics, socit civile, en particulier les associations locales de jeunes, etc.), entre autres, en matire de planification intgrant les besoins et les attentes des jeunes, notamment ceux en situation de vulnrabilit.

Le projet Fe3il.a offrira un appui spcifique aux municipalits partenaires (conseils et administrations) en matire de planification et programmation locales intgrant les jeunes et les problmatiques lies la jeunesse dans les programmes annuels dinvestissement et les plans de dveloppement locaux.

Mission :

Le projet Fe3il.a prvoit le recrutement dun.e expert.e en ingnierie de formation et gestion base sur les rsultats afin de raliser un inventaire et une analyse des besoins des acteurs locaux et rgionaux (municipalits, organismes publics, socit civile, jeunes) en matire de formation ayant trait la promotion de la participation des jeunes, notamment ceux en situation de vulnrabilit, et lintgration de leurs besoins, dans la gouvernance locale inclusive.

Objectifsde la mission:

Lobjectif de cette mission est didentifier et danalyser, sur la base de la revue documentaire et du travail de terrain, les besoins des parties prenantes lchelle locale et rgionale en formation en vue damliorer lintgration des besoins des jeunes dans la planification locale et de promouvoir la participation de cette population, notamment celle en situation de vulnrabilit, dans les processus de dcision. Ce travail permettra dlaborer des programmes de formation pour chaque cible.

Rsultats attendus de la mission:

Les rsultats attendus de cette mission sont les suivants :

– Les besoins des parties prenantes en formation sont identifis ;

– Des programmes de formation par cible sont labors ;

– Des recommandations en matire dappui technique fournir par le projet Fe3il.a sont labores.

Activits raliser :

En concertation de la cheffe du projet Fe3il.a et sous la supervision du coordinateur technique de laxe local, lexpert.e est appel(e) :

– Se familiariser avec le projet Fe3il.a par le biais de la participation des changes avec lquipe du projet, et la lecture dun certain nombre de documents cls relatifs au projet ;

– Participer aux runions de suivi avec lquipe du projet Fe3il.a ;

– Elaborer une note mthodologie, dtaillant lapproche adopte et indiquant le calendrier de mise en uvre ;

– Effectuer une revue documentaire des ressources partages (notes conceptuelles, P.V., rapports de mission, tudes, etc.) ;

– Dvelopper des outils de collecte de donnes pour la ralisation du travail de terrain ;

– Raliser le travail de terrain distance, en prsentiel et hybride auprs des parties prenantes lchelle locale et rgionale ;

– Elaborer un inventaire et une analyse des besoins en formations, sur la base des informations recueillies ;

– Elaborer un programme de formation pour chaque cible et des recommandations en matire dappui technique fournir par le projet Fe3il.a.

Livrables :

– Une note mthodologique dtaille, incluant le calendrier de mise en uvre;

– Une revue documentaire ;

– Les outils de collecte de donnes ;

– Le rapport dinventaire et danalyse des besoins en formation au profit des parties prenantes (municipalits, organismes publics, socit civile, jeunes), y compris le programme de formation pour chaque cible et les recommandations en matire dappui technique fournir par le projet Fe3il.a.

Profil de lexpert.e :

– tre titulaire dun diplme de lenseignement suprieur ;

– Avoir au moins dix (10) ans dexprience dans les domaines de lingnierie de formation et de la gestion base sur les rsultats ;

– Disposer dune exprience avre dans la ralisation de missions similaires ;

– Avoir une connaissance avre des municipalits, des structures dconcentres, des associations locales ;

– Avoir de bonne capacit dcoute et de dialogue ;

– Avoir de trs bonne capacit rdactionnelle en franais et en arabe (oral et crit) ;

– Matriser loutil informatique.

Dure et priode de la mission:

La dure de la mission est estime 24 jours et stalera sur la priode allant du 1 aot au 21 septembre 2022.

Lieu de la mission:

Tunis et municipalits partenaires du projet Fe3il.a (Agareb, Ben Guerdane, Chrayaa Machrak Shams, Djerba Ajim, Douar Hicher, El Aroussa, Jemna, Medjez El-Bab, Smar).

Calendrier indicatif et charge de travail:

La charge de travail est estime 24 h/j et le calendrier indicatif se prsente comme suit :

Tches Charge Runion de dmarrage 0,5 h/j Elaboration de la note mthodologie 1 h/j

Ralisation dune revue documentaire des ressources partages 2 h/j
Dveloppement des outils de collecte de donnes pour la ralisation du travail de terrain 1 h/j
Ralisation du travail de terrain 13,5 h/j
Traitement et analyse des donnes collectes 3 h/j
Elaboration du programme de formation pour chaque cible et des recommandations 3 h/j
Total

 

 

Projet Fe3il.a- TDR – Expert Inventaire Besoins

Suivez Jamaity sur LinkedIn


Obtenez Jamaity Mobile dès maintenant

Jamaity Mobile Promo

Publié sur Jamaity le 14 July 2022


Découvrez encore plus d'opportunités sur Jamaity en cliquant sur ce lien.




Supporté par

Réseau Euromed Logo UE Logo