13 Juin 2025 Dans 1 semaine
Le projet: EnviroED Forward
Objectif de la consultation: Développer un module de formation numérique interactif sur les droits humains la justice climatique, destiné à sensibiliser et engager les jeunes adultes sur les enjeux locaux et mondiaux de la justice climatique, en utilisant des contenus multimédias et des méthodes pédagogiques adaptées pour la plateforme EnviroED Scholars.
Durée et disponibilité: 15 jours de travail
Contact de l’association: ifriqiyaassociation@gmail.com / +216 52593379
Délais: 13 juin 2025
Association à caractère environnemental, humanitaire et de développement, créée en octobre 2019 et publiée au JORT N°10 le 04/02/2020. Située actuellement à Sfax, l’association Ifriqiya tend à être une force de proposition à l’échelle locale, nationale et continental.
Elle a pour objectif principal de contribuer à la réalisation du développement durable selon une approche spécifique basée sur : L’enracinement de la culture des droits de l’Homme dans sa dimension universelle, la protection de l’environnement et la contribution du rôle de la Tunisie au processus d’intégration africaine.
Le projet “EnviroED – Academy for Environmental Education and Action” est une initiative innovante visant à former les jeunes à la protection de l’environnement, en combinant enseignement théorique et actions concrètes. Lancé en 2023 à Sfax autour du changement climatique, il a connu une seconde édition en 2024 axée sur la justice climatique pour les étudiants en droit. En 2025, la phase “EnviroED – Forward” marque un tournant stratégique en consolidant les acquis et en structurant un réseau durable de jeunes engagés pour l’action climatique et citoyenne.
Dans le cadre de cette phase du projet, Ifriqiya développera la plateforme EnviroED Scholars qui représente une avancée majeure avec la création d’une plateforme numérique dédiée à l’éducation environnementale, avec un focus particulier sur les enjeux du changement climatique. Accessible et flexible, cette plateforme s’adresse aux jeunes activistes, citoyens engagés et professionnels de l’environnement, en leur offrant un espace d’apprentissage dynamique. Elle vise à diffuser des connaissances approfondies sur les enjeux environnementaux et les actions concrètes de mitigation et d’adaptation au changement climatique. Cette initiative permettra d’élargir les bénéficiaires des futures éditions et de renforcer l’apprentissage hybride qui a débuté dès la première édition.
EnviroED Scholars s’inscrit dans la continuité du projet EnviroED 3, qui formera des jeunes issus de plusieurs régions sur trois domaines clés : le cadre légal du changement climatique, les fondements scientifiques, et les droits humains dans un contexte de changement climatique. Ce dernier module explore les liens entre la justice environnementale et les droits fondamentaux, en mettant en lumière les populations les plus vulnérables aux impacts climatiques. Le présent TDR s’inscrit dans cette dynamique et vise spécifiquement à développer les droits humains et la justice climatique qui constituera l’un des piliers pédagogiques de la plateforme.
Scope of work:
Le(la) consultant(e) sélectionné(e) sera responsable de :
La sélection du consultant sera déterminée sur la base de la proposition financière, de la proposition technique, de l’expérience et des compétences antérieures.
À la fin de la période de consultation (15 jours de travail), le/la consultant(e) devra livrer les résultats suivants :
Appel à consultants Publié sur Jamaity le 28 mai 2025
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