Coordonnateur de Projet – COOPI Retour vers les opportunités

• Poste : Coordonnateur de Projet – Formation en Soft Skills et accompagnement à l’emploi
• Durée : 24 Mois
• Lieu : Grand Tunis, avec déplacements à Sfax et Beja et d’autres Gouvernorats selon nécessitée.
• Organisation : COOPI Cooperazione Internazionale
• Sous la supervision de : Représentant Pays

Contexte du Projet :

Dans le cadre d’un Projet qui vise au renforcement des compétences et de l’employabilité des jeunes et des femmes dans des secteurs stratégiques et innovants tels que les technologies de l’information et de la communication (TIC) et les énergies renouvelables/photovoltaïques, COOPI organise des formations complètes visant à renforcer les compétences transversales (soft skills) des bénéficiaires. Ces formations couvrent des domaines clés tels que la communication, la gestion du temps, le travail en équipe, et la résolution de problèmes. Chaque formation aura une durée de 5 jours et sera dispensée par des méthodes interactives (simulations, jeux de rôle). L’objectif est d’assurer un accompagnement personnalisé, en particulier pour des bénéficiaires en situation de vulnérabilité, notamment les femmes avec enfants, les personnes en situation de handicap, et les chômeurs de longue durée.

Objectifs du poste :

Le/la Coordonnateur(trice) de Projet sera le principal responsable de la coordination, la préparation des rapports et le monitoring de toutes les activités du projet sous la supervision du Représentant Pays. Il sera le principal responsable de la gestion et de la coordination des formations en soft skills. Cela comprend l’organisation des sessions de formation, le suivi des bénéficiaires et la gestion de l’inclusivité du programme. Il/elle veillera à ce que chaque formation soit adaptée aux besoins spécifiques des participants et qu’elle respecte les principes de qualité et d’impact du projet.

Responsabilités principales :

1. Organisation des formations en soft skills :
   • Coordonner l’organisation des sessions de formation de 5 jours chacune, en veillant à ce que les sessions couvrent les compétences transversales définies : communication, gestion du temps, travail en équipe et résolution de problèmes.
   • Assurer la planification logistique des formations, y compris la réservation des lieux, la gestion du matériel pédagogique, et la préparation des intervenants.
   • Garantir l’intégration de méthodes interactives telles que des simulations et des jeux de rôle pour un apprentissage pratique et efficace.
2. Accompagnement des bénéficiaires :
   • Assurer un suivi personnalisé des participants pour les aider à intégrer les compétences acquises et à surmonter les éventuels obstacles à l’apprentissage.
   • Mettre en place des actions d’accompagnement spécifique pour les bénéficiaires en situation de vulnérabilité, notamment les femmes avec enfants, les personnes en situation de handicap, et les chômeurs de longue durée.
   • Travailler en étroite collaboration avec les partenaires locaux pour assurer l’inclusivité et l’accès aux formations pour tous les bénéficiaires.
3. Suivi et évaluation des formations :
   • Développer des outils de suivi pour évaluer l’impact des formations sur les bénéficiaires.
   • Analyser les retours des participants et ajuster le contenu et les méthodes pédagogiques si nécessaire.
   • Assurer la collecte des données et la production de rapports d’évaluation réguliers pour rendre compte des résultats obtenus.
4. Gestion des formateurs et de l’équipe :
   • Coordonner et superviser les formateurs impliqués dans les sessions, en veillant à la qualité de l’enseignement et à l’adaptation des formations aux besoins des participants.
   • Organiser des réunions régulières avec les formateurs pour faire le point sur les progrès du programme et résoudre les problèmes éventuels.

Compétences et qualifications requises :

• Formation :
• • Diplôme universitaire en gestion de projets psycho sociaux, développement des compétences, psychologie du travail, sociologie.
• Expérience professionnelle :
  • Minimum de 5 ans d’expérience dans la gestion de projets avec des composantes en formations ou d’activités liées au développement des soft skills.
  • Expérience dans le domaine de l’accompagnement des personnes en situation de vulnérabilité ou avec des groupes diversifiés est un atout.
• Compétences techniques et pratiques :
  • Solides compétences en gestion de projet et organisation d’événements de formation.
  • Expérience avec les méthodes pédagogiques interactives et les soft skills.
  • Capacité à travailler avec des personnes en situation de vulnérabilité (femmes avec enfants, personnes handicapées, chômeurs de longue durée, migrants de rétour).
• Langues :
  • Maîtrise du français et de l’arabe (écrit et oral). L’anglais est un plus.

Conditions de travail :

• Lieu de travail : Grand Tunis et Sfax, avec déplacements fréquents sur le terrain.
• Rémunération : Selon l’expérience et les qualifications.