Consultation pour une agence développement plateforme XR -Association BEDER Retour vers les opportunités

Consultation pour la transformation des scénarios éducatifs en environnements immersifs VR et l’organisation d’un hackathon

Type de contrat : Entreprise

Lieu de travail : Distanciel et présentiel (Tunisie)

Durée de la mission : 80 jours-homme répartis sur 4 mois (Avril – Juillet 2025)

1. Contexte et justification

Le projet TALIM : Technologies Avancées pour un Leadership Immersif et Moderne, est une initiative portée par l’association BEDER dans le cadre du Programme Masarouna. Ce programme quinquennal financé par le ministère néerlandais des Affaires étrangères vise à permettre aux jeunes de la région Moyen-Orient et Afrique du Nord (MENA) de revendiquer leurs droits en matière de santé sexuelle et reproductive (SSR).

TALIM propose une approche innovante en intégrant des outils immersifs dans l’apprentissage. Un des axes du projet est la transformation de scénarios éducatifs en environnements immersifs VR pour enrichir l’expérience pédagogique.

Par ailleurs, un hackathon collaboratif sera organisé pour mobiliser des jeunes talents tunisiens (développeurs, designers et créateurs de contenu) dans la création de jeux éducatifs en réalité virtuelle (VR). Ces jeux enrichiront la bibliothèque VR de TALIM et serviront à sensibiliser aux thématiques de l’égalité de genre et de la SSR.

L’objectif de cette consultation est de sélectionner un prestataire chargé à la fois de concevoir et développer des contenus éducatifs immersifs XR et d’organiser le hackathon.

Objectifs de la mission

Le prestataire retenu devra :

1. Transformation des scénarios éducatifs en environnements VR

• Développer une plateforme XR intuitive permettant aux instructeurs de gérer les modules éducatifs.
• Créer des environnements immersifs 3D adaptés aux élèves des écoles.
• Transformer 2 à 4 scénarios éducatifs en expériences immersives de 3 minutes maximum par scénario.
• Intégrer des interactions dynamiques pour renforcer l’apprentissage.
• Assurer la compatibilité des contenus avec les objectifs pédagogiques du projet.
• Former les instructeurs à l’utilisation des outils XR.

2. Organisation du hackathon pour des jeunes développeurs (18-30 ans)

• Sélectionner au moins 15 jeunes talents issus des domaines du développement, du design et de la création de contenu.
• Assurer une formation préalable des participants sur la VR, le game design et les thématiques SSR.
• Encadrer les équipes durant l’événement pour garantir la production de jeux éducatifs de qualité.
• Documenter le processus du hackathon et assurer la mise en avant des meilleures créations.

III. Livrables attendus

Profil attendu du prestataire

Le soumissionnaire, doit répondre aux critères suivants :

1. Équipe pluridisciplinaire et complémentaire : Une équipe constituée d’experts avec des compétences dans les domaines suivants :

1. Avoir une expérience avérée dans la conception et le développement de contenus immersifs éducatifs.
2. Disposer d’une expertise en gestion de plateformes XR et transformation de scénarios éducatifs en expériences VR.
3. Avoir une compétence démontrée dans l’organisation d’hackathons et la formation de jeunes talents.
4. Une approche inclusive et sensible aux spécificités socioculturelles tunisiennes.

1. Modalités de soumission

Les candidats doivent soumettre :

• Proposition technique :
  • Compréhension des objectifs et méthodologie proposée.
  • Plan de transformation des scénarios en VR.
  • Approche pour la sélection et la formation des jeunes.
  • Plan détaillé du hackathon.
• Proposition financière :
  • Coût détaillé en Dinars Tunisiens (HT) par activité et livrable.

Les propositions devront être envoyées à contact@beder.org avant le 23 mars 2025.

1. Critères de sélection

1. Compréhension des TDRs et méthodologie (30%)
2. Adéquation de l’équipe (30%)
3. Expérience dans des projets similaires (30%) 
4. Offre financière (10%)

VII. Supervision

Le prestataire travaillera sous la supervision de l’équipe projet TALIM de l’association BEDER. Il devra assurer une collaboration efficace avec les autres parties prenantes impliquées dans le projet.