Concepteur pédagogique-Amideast عودة إلى الفرص

DESCRIPTION DE L’ENTREPRISE
Fondée en 1951, Amideast est une organisation américaine à but non lucratif qui se consacre à créer de l’espoir, des opportunités et une compréhension mutuelle entre les peuples du Moyen-Orient, d’Afrique du Nord et des États-Unis grâce à des opportunités de changement de vie en matière d’éducation et d’échanges culturels. En collaboration avec des partenaires locaux, régionaux et internationaux, nous proposons des programmes et des services qui améliorent les opportunités et la qualité de l’éducation, élargissent l’accès aux parcours universitaires et professionnels, autonomisent les jeunes et les femmes, renforcent les institutions locales et développent les compétences linguistiques et professionnelles pour réussir dans l’économie mondiale. Basée à Washington, DC, Amideast possède des bureaux dans 11 pays de la région MENA. Pour plus d’informations, visitez-nous sur www.amideast.org.

DESCRIPTION DU POSTE
Le concepteur pédagogique est responsable de la conception, du développement et de la gestion des stratégies pédagogiques et des expériences d’apprentissage d’Amideast dans tous les modes de prestation de cours – en ligne, mixtes et en personne. Ce poste joue un rôle essentiel pour garantir que tous les cours sont pédagogiquement solides, alignés sur les objectifs éducatifs d’Amideast et adaptés aux besoins des divers apprenants à travers le Moyen-Orient et l’Afrique du Nord. Le concepteur pédagogique collabore également avec l’équipe des technologies de l’information (TI) pour garantir que le contenu d’apprentissage est efficacement intégré au système de gestion de l’apprentissage (LMS) et à d’autres plateformes éducatives.

En tant que membre du département des programmes d’Amideast, le concepteur pédagogique travaille en étroite collaboration avec la direction, les bureaux extérieurs et les experts techniques du siège et des régions pour répondre aux besoins de conception pédagogique des cours à différents stades de développement. Ce poste fournit également des conseils et une formation sur les meilleures pratiques en matière de conception pédagogique pour aider les enseignants et les formateurs à offrir des expériences d’apprentissage engageantes et de haute qualité. En outre, le concepteur pédagogique évaluera et explorera les modes et outils de prestation actuels et de pointe, en mettant l’accent sur ceux qui facilitent les compétences en communication, l’apprentissage des langues, la pensée critique, la résolution de problèmes et d’autres sujets pertinents grâce à l’intelligence artificielle (IA), aux jeux et aux approches d’apprentissage hyper-personnalisées. Ces approches incluent des technologies d’apprentissage adaptatif, qui adaptent le contenu éducatif et les parcours d’apprentissage aux besoins individuels et aux progrès de chaque apprenant.

De plus, le concepteur pédagogique aide l’équipe informatique à tirer parti des outils et des ressources d’apprentissage en ligne, tels que Moodle LMS et la plateforme BigBlueButton (BBB) ​​d’Amideast, pour assurer une prestation de cours optimale. Le rôle implique une étroite collaboration avec le personnel technique pour maintenir et améliorer l’infrastructure technologique éducative, en veillant à ce qu’elle réponde aux besoins pédagogiques des programmes d’Amideast. Le concepteur pédagogique recherchera également des technologies nouvelles et émergentes, évaluera leur potentiel pour améliorer la prestation pédagogique et recommandera des solutions qui correspondent aux objectifs d’Amideast et aux besoins des apprenants.

RESPONSABILITÉS

Les principales responsabilités comprennent, sans toutefois s’y limiter, les suivantes :
•  Fournir un soutien à la conception pédagogique pour les cours dans tous les modes de prestation (en ligne, mixte et en personne)
•  Servir de responsable de la conception pédagogique pour les initiatives d’apprentissage en ligne d’Amideast, en travaillant en étroite collaboration avec les bureaux de pays et les experts techniques basés au siège et régionaux
•  Gérer le processus de développement pour toutes les phases, de la planification à la mise en œuvre, pour les cours nouveaux et existants.
•  Élaborer et mettre en œuvre des normes et des lignes directrices en matière de conception pédagogique afin d’assurer la qualité et la cohérence dans tous les cours
•  Concevoir et mettre en œuvre un programme de formation complet et des programmes de renforcement des capacités pour le personnel et les instructeurs d’Amideast, en mettant l’accent sur la maximisation des avantages de l’apprentissage en ligne, notamment en organisant des sessions de formation en ligne, des ateliers et des consultations sur les meilleures pratiques en matière de conception pédagogique et l’utilisation efficace des technologies d’apprentissage en ligne
•  Préparer la documentation de formation sous forme de vidéos de démonstration et de manuels pédagogiques sur les normes et les lignes directrices en matière de conception pédagogique afin d’assurer la qualité et la cohérence dans tous les cours
•  Entreprendre des évaluations des besoins pour identifier les améliorations des ressources pédagogiques, des objectifs d’apprentissage, des techniques de prestation ou des activités d’apprentissage pertinentes pour la prestation en ligne
•  Mener des consultations pour comprendre les opportunités pédagogiques, les contraintes et les préoccupations liées à l’utilisation du LMS et du BBB et pour déterminer les meilleures pratiques d’apprentissage et les meilleurs outils pédagogiques pour promouvoir et permettre la formation en ligne
•  Soutenir l’évaluation des besoins en e-learning et la recherche, l’identification et le test d’applications tierces, y compris les modules complémentaires et les plugins pour le LMS
•  Fournir des conseils et des avis sur l’intégration appropriée de la technologie éducative dans les programmes de formation existants ou nouveaux, y compris la participation à développement de programmes/propositions
•  Aider le personnel de terrain local et les instructeurs à identifier et à utiliser les fonctionnalités LMS les plus appropriées pour leurs cours en ligne et les composants mixtes des cours en face à face, inversés et hybrides d’Amideast
•  Évaluer, recommander et tester les progiciels de cours et les outils associés pour atteindre les objectifs pédagogiques d’Amideast
•  Jouer un rôle central en garantissant que tout le contenu pédagogique du LMS d’Amideast est entièrement accessible, en adhérant aux directives d’accessibilité au contenu Web (WCAG) et travailler de manière proactive à la création d’un environnement d’apprentissage diversifié et inclusif en garantissant que le contenu et les méthodes de diffusion répondent à un large éventail d’apprenants ayant des besoins et des antécédents variés
• Servir de répondant de deuxième niveau pour les demandes de service client directement liées à la formation et à l’apprentissage en ligne
•  Travailler en étroite collaboration avec les équipes techniques pour assurer une diffusion transparente des cours via Moodle et d’autres plateformes
•  Effectuer des examens réguliers des cours pour évaluer l’efficacité des stratégies pédagogiques, en mettant à jour le contenu si nécessaire pour améliorer l’engagement et les résultats des apprenants
•  Rester informé des tendances en matière de conception pédagogique, d’apprentissage en ligne et de technologie éducative, en intégrant de nouvelles approches et de nouveaux outils, le cas échéant
•  Collaborer avec le service informatique pour optimiser l’utilisation du LMS Moodle, de BigBlueButton (BBB) ​​et d’autres plateformes d’apprentissage en ligne
•  S’assurer que le contenu du cours est correctement intégré aux fonctionnalités du LMS, telles que les évaluations, le multimédia et les éléments interactifs
•  Fournir une formation et un soutien aux instructeurs et au personnel du programme sur les meilleures pratiques de conception pédagogique et l’utilisation efficace des technologies d’apprentissage en ligne

QUALIFICATIONS ET COMPÉTENCES

Requis
•  Maîtrise en technologie éducative
•  Au moins 10 ans d’expérience avérée en conception pédagogique pour l’apprentissage en ligne, mixte et en personne
•  Expertise dans les plateformes d’apprentissage en ligne, en particulier Moodle LMS
•  Connaissance avérée des tendances actuelles en matière de conception pédagogique, de technologie éducative et de principes d’apprentissage des adultes
•  Expérience avérée en développement de contenu
•  Expérience pratique de la formation de diverses communautés de personnes utilisant des ressources Web
•  Responsable et fiable avec une motivation autonome et une attitude positive, collaborative et flexible dans un environnement de travail numérique dynamique au rythme rapide
•  Solides compétences en collaboration avec une expérience de travail dans des domaines fonctionnels et organisationnels     
•  Excellentes compétences en communication et en formation, avec la capacité de soutenir et d’encadrer le personnel enseignant
•  Capacité à travailler efficacement dans un environnement interculturel et avec des équipes basées sur plusieurs sites

Préféré
•  Expérience en classe dans l’enseignement de l’anglais, des langues étrangères ou d’autres langues étrangères
•  Expérience en mentorat d’instructeurs et de personnel dans l’utilisation de la technologie pour l’enseignement et l’apprentissage
•  Google G-Suite pour l’éducation ou les organismes à but non lucratif

ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL
Le titulaire de ce poste travaillera dans un environnement de bureau professionnel et utilisera l’équipement suivant lorsqu’il travaillera à partir du bureau extérieur ou du bureau à domicile à distance (sur une base hybride ou à temps plein).
•  Ordinateur (portable ou de bureau)
•  Imprimante/photocopieur/scanner/télécopieur
•  Téléphone

Certains déplacements professionnels peuvent être nécessaires de temps à autre lorsqu’une collaboration en face à face ou une formation est requise.

Les exigences physiques et l’environnement de travail décrits sont représentatifs de ceux auxquels un employé est confronté dans l’exercice des fonctions essentielles de ce poste. Des aménagements raisonnables peuvent être apportés pour permettre aux personnes handicapées d’exercer les fonctions essentielles conformément à l’Americans with Disabilities Act ou à la législation locale.

Cette description de poste est un aperçu des principales fonctions et exigences de ce poste. Ce document n’a pas pour but de constituer une liste exhaustive de toutes les tâches et exigences du poste. Le responsable de l’employé peut attribuer d’autres tâches connexes ou jugées appropriées et nécessaires dans le cadre général, sans qu’une rémunération supplémentaire soit nécessaire.

Amideast est un employeur garantissant l’égalité des chances et interdisant toute discrimination et tout type de harcèlement sans distinction de race, de couleur, de religion, d’âge, de sexe, d’origine nationale, de statut de handicap, de génétique, de statut d’ancien combattant protégé, d’orientation sexuelle, d’identité ou d’expression de genre, ou de toute autre caractéristique protégée par les lois fédérales, étatiques ou locales.

Les personnes qui travaillent pour des postes impliquant une interaction avec des enfants devront lire, reconnaître, respecter et suivre une formation spéciale conformément à la politique de protection et de sauvegarde de l’enfance. Tous les représentants d’Amideast doivent se conformer au code de conduite et à toutes les politiques organisationnelles applicables, notamment la lutte contre la traite des êtres humains et la prévention de l’exploitation et des abus sexuels.