Appel à Formateur.rice-ATPNE Korba Retour vers les opportunités

Recrutement d’un.e Formateur/rice en éducation environnementale

Pour son projet « Casques Verts Juniors – École de Kharrez », L’Association Tunisienne de Protection de la Nature et de l’Environnement de Korba (ATPNE Korba) recrute un formateur/rice en éducation environnementale.

Présentation de l’association 

L’Association Tunisienne de Protection de la Nature et de l’Environnement de Korba (ATPNE Korba) créée en 1992 comme section locale de l’ATPNE, ayant obtenu son visa comme association indépendante en 2012. Notre organisation qui date plus de 30 ans d’existence avait toujours une vision d’ancrage dans son territoire menant des projets de développement communautaire et d’entreprenariat avec les différentes parties prenantes, nous avons créé une longue histoire de succès, persévérance et excellence.

Depuis sa création, L’ATPNE s’engageait à développer une citoyenneté active et la création d’un changement écologique, social et économique à travers l’encadrement et l’appui des initiatives citoyennes portant sur les thématiques de développement durable.

Présentation du projet

Depuis le 25 septembre 2023, l’ATPNE Korba a entamé son projet Casques Verts Juniors – Ecole de Kharrez dans le cadre du programme “Votre Projet, Notre Projet” (VPNP), financé par la Fondation d’entreprise PricewaterhouseCoopers France et Maghreb. 

L’école primaire de Kharrez inclut environ 100 élèves et 6 enseignants et dispose d’espaces verts non exploités. De plus, les élèves ne bénéficient pas d’un encadrement environnemental ni un club spécifique. S’ajoute à cela une absence d’activités environnementales destinées à sensibiliser les écoliers et leurs encadrants (enseignants, administrateurs..).

Le projet se fixe comme objectif global de Transformer l’école de Kharrez en une école écologique qui enseigne une culture environnementale aux élèves afin qu’ils deviennent des représentants pour partager les comportements écologiques qu’ils auront appris avec leurs amis, leur famille et leur voisinage.

Objectif de la mission 

Animation de 4 sessions de formation en éducation environnementale au profit des enseignant.e.s de l’école primaire de Kharrez et d’autres écoles (environ 30 enseignant.e.s, seront devisés sur deux groupes de 15), en se basant sur le guide pédagogique réalisé dans notre ancien projet ”Casques verts juniors – École de Lathleth”.

Cette formation vise à renforcer les compétences pédagogiques des enseignant.e.s en matière d’éducation environnementale, les préparant ainsi à intégrer des programmes et des activités liées à la préservation de l’environnement afin d’être eux-mêmes animateurs des clubs d’environnement au profit des élèves.

Résultats attendus

Les enseignants auront acquis :

• Les outils pédagogiques et des connaissances nécessaires pour animer et gérer efficacement des clubs d’environnement.
• Les méthodes interactives et ludiques pour enseigner les problématiques environnementales aux enfants de manière adaptée à leur âge et à leur niveau de compréhension.
• Les stratégies pour intégrer les principes de durabilité et de préservation de l’environnement dans le programme scolaire.

Livrables 

Livrables Avant la formation :

La/le formateur(trice) retenu(e) remettra à l’association :

• Un programme de formation
• Une proposition de supports de formation.

Au terme de la formation :

La/le formateur(trice) livrera à l’association les documents suivants :

• Les modules de formation en mode PPT ou autre (ceci comprend tous les supports de formation PowerPoint, documents d’appui, des références, etc.)
• Evaluation de la formation sur la base des fiches d’évaluation remplies par les participant.e.s (Évaluation sur le contenu, sur la qualité de l’animation et sur les supports)
• Evaluation sur la base des résultats des pré-tests et post-tests, pour présenter la valeur ajoutée de l’atelier et identifier de nouveaux volets à renforcer chez les participants.

Durée et lieu de la formation 

Durée de la formation Les quatre sessions de formation (équivalentes à quatre jours) auront lieu sur deux jours consécutifs en décembre (sessions 1 et 2) et sur deux autres jours en janvier (sessions 3 et 4). La date des sessions ultérieures sera fixée ultérieurement par le/la formateur(trice) et le responsable du projet, en fonction des disponibilités mutuelles.

Lieu de la formation :

La prestation se déroulera sur le territoire du gouvernorat de Nabeul. Le Lieu exacte sera fixé ultérieurement