Appel à consultant -FACE TUNISIE Retour vers les opportunités

Formations Techniques :

RECYCLAGE CRÉATIF ET UPCYCLING

VALORISATION DES DÉCHETS ORGANIQUES ET COMPOSTAGE

UPCYCLING TEXTILE ET MODE ÉTHIQUE

Dans le cadre du projet :

« Autonomisation économique des femmes par l’économie circulaire,L’inclusion financière et l’entrepreneuriat »

Gouvernorat de Bizerte – Tunisie

Projet mis en œuvre par :

FACE TUNISIE – Fondation Agir Contre l’Exclusion,En partenariat avec la Friedrich-Naumann-Stiftung (FNF)

Référence : TDR-03/FACE-TN/FNF/2026  |  Date d’émission : Avril 2026  |  Confidentiel

1. CONTEXTE ET JUSTIFICATION

FACE TUNISIE – Fondation Agir Contre l’Exclusion Tunisie – met en œuvre, en partenariat avec la Friedrich-Naumann-Stiftung (FNF), le projet « Autonomisation économique des femmes par l’économie circulaire, l’inclusion financière et l’entrepreneuriat » dans le gouvernorat de Bizerte. Ce projet d’une durée de 9 mois cible des femmes en situation de vulnérabilité économique résidant dans les délégations du gouvernorat de Bizerte.

Bizerte est le territoire tunisien le plus favorablement positionné pour l’upcycling textile : le gouvernorat abrite plusieurs entreprises textiles de rang international dans ses zones industrielles de Zarzouna et Menzel Jemil, générant des flux réguliers de chutes de tissu, cuir et fils. Des acteurs du recyclage textile sont déjà implantés localement (BIZGREENTEXT, Société Tunisienne de Recyclage, Sté BAYA, ENVIRONNEMENT PROPRE). L’industrie tunisienne génère environ 31 000 tonnes de déchets textiles pré-consommation par an, avec un objectif national de recycler 50% d’ici 2030, créant une demande structurelle croissante pour les femmes formées.

Les présents TDR concernent le recrutement d’un cabinet de formation/ formateurs/trices pour les modules/thématiques suivant.e.s :

• RECYCLAGE CRÉATIF ET UPCYCLING

• VALORISATION DES DÉCHETS ORGANIQUES ET COMPOSTAGE

• UPCYCLING TEXTILE ET MODE ÉTHIQUE

OBJECTIFS DES MISSIONS

• Module 1 – RECYCLAGE CRÉATIF ET UPCYCLING (7 jours)

Les objectifs de cette mission sont :

• Former 15 femmes bénéficiaires aux techniques pratiques de recyclage créatif et d’upcycling de matériaux de récupération.
• Développer leur capacité à identifier, trier et transformer des matériaux usagés en produits à valeur ajoutée commercialisables.
• Utiliser une approche pédagogique entièrement adaptée à un public à faible niveau d’éducation : 80% pratique, supports visuels et démonstrations.
• Inscrire les apprentissages dans une logique de débouchés économiques réels et durables.
• Module 2 – VALORISATION DES DÉCHETS ORGANIQUES ET COMPOSTAGE (7 jours)

Les objectifs de cette mission sont :

• Former 15 femmes bénéficiaires aux techniques pratiques de compostage, de valorisation des déchets organiques et de production d’engrais naturels.
• Développer leur capacité à gérer un compost domestique ou collectif et à produire des engrais organiques commercialisables.
• Initier les bénéficiaires aux techniques de culture en petits espaces (jardins potagers, terrasses, balcons).
• Utiliser une approche pédagogique adaptée au profil des bénéficiaires : 80% pratique, supports visuels.
• Préparer les participantes à envisager la valorisation des déchets organiques comme source de revenus pérenne
• Module 3 – UPCYCLING TEXTILE ET MODE ÉTHIQUE (7 jours)

Les objectifs de cette mission sont :

• Former 15 femmes bénéficiaires aux techniques de base de la couture, de la customisation et de l’upcycling textile.
• Développer leur capacité à transformer des vêtements usagés et des chutes de tissu en produits de mode éthique à valeur ajoutée.
• Initier les bénéficiaires à la création d’accessoires simples (sacs, pochettes, ceintures, bijoux textiles).
• Connecter les bénéficiaires à l’écosystème local du recyclage textile.
• Préparer les participantes à valoriser leurs créations sur les marchés locaux et les plateformes de commerce éthique.

III. DESCRIPTION DES TÂCHES ET LIVRABLES POUR CHAQUE MODULE

Module 1 : RECYCLAGE CRÉATIF ET UPCYCLING 

1.1. Tâches principales

• Concevoir et adapter le programme pédagogique du Module 1 (7 jours, 6 heures de formation par jour) en accord avec les objectifs du projet et le profil des bénéficiaires.
• Préparer l’ensemble des supports de formation (fiches techniques illustrées, supports visuels, schémas, démonstrations).
• Animer les sessions de formation en respectant la répartition 80% pratique / 20% théorie.
• Assurer la collecte et la mise à disposition de matières premières de recyclage pour les ateliers pratiques (en coordination avec l’équipe projet).
• Évaluer les acquis des bénéficiaires (pré-test / post-test adaptés visuellement) et remettre un rapport d’évaluation.
• Contribuer à l’élaboration de la liste des matériaux et outils nécessaires aux ateliers.
• Participer à l’événement de clôture pour une démonstration des réalisations des bénéficiaires.

1.2. Livrables attendus

1. Programme pédagogique détaillé du Module 1 (plan de cours journalier).
2. Supports de formation illustrés (fiches, planches visuelles, supports pratiques).
3. Rapport d’évaluation des bénéficiaires (pré-test et post-test).
4. Liste des matériaux et équipements utilisés.
5. Attestation de présence signée par chaque bénéficiaire pour chaque journée.
6. Rapport de formation final (5–10 pages) incluant recommandations.

Module 2 : VALORISATION DES DÉCHETS ORGANIQUES ET COMPOSTAGE

2.1. Tâches principales

• Concevoir et adapter le programme pédagogique du Module 2 (7 jours, 6 heures de formation par jour).
• Préparer les supports de formation (fiches illustrées, schémas de compostage, guides pratiques imagés).
• Mettre en place un composteur de démonstration lors des sessions de formation.
• Animer les sessions selon l’approche participative et expérientielle définie par le projet.
• Établir des liens avec les acteurs agricoles et de valorisation locaux pour les bénéficiaires.
• Évaluer les acquis et remettre un rapport d’évaluation.

2.2. Livrables attendus

• Programme pédagogique détaillé du Module 2 (plan journalier), manuel de formation, programme pédagogique détaillé des 8 jours, agenda et supports de formation (PPT).
• Supports visuels et fiches pratiques illustrées.
• Guide de montage et de gestion d’un composteur (adapté au niveau des bénéficiaires).
• Rapport d’évaluation des compétences (pré-test / post-test).
• Attestations de présence journalières.
• Rapport final de formation avec recommandations.

Module 3 :  UPCYCLING TEXTILE ET MODE ÉTHIQUE

3.1. Tâches principales

• Concevoir le programme pédagogique du Module 3 (7 jours, 6 heures de formation par jour) adapté au niveau des bénéficiaires.
• Préparer les supports de formation (fiches de couture illustrées, patrons simplifiés, fiches techniques visuelles).
• Approvisionner ou coordonner l’approvisionnement en matières premières textiles de récupération pour les ateliers.
• Animer les sessions de formation selon l’approche pratique définie (80% pratique, 20% théorie).
• Superviser la réalisation de produits finis par chaque bénéficiaire.
• Évaluer les compétences acquises et établir un rapport de formation.
• Exposer les créations lors de l’événement de clôture du projet.

3.2. Livrables attendus

1. Programme pédagogique du Module 3 (plan journalier détaillé). Manuel de formation, programme pédagogique détaillé des 8 jours (Ateliers 1, 2 et jours entrepreneuriat 1 à 4), agenda et supports de formation (PPT)
2. Supports visuels de formation (fiches illustrées, patrons simplifiés).
3. Au moins 1 produit fini réalisé par chaque bénéficiaire (15 créations minimum).
4. Rapport d’évaluation des compétences (pré/post-test).
5. Attestations de présence journalières.
6. Rapport final de formation avec recommandations de débouchés.

PROFILS DES CONSULTANTS / FORMATEURS/TRICES REQUIS

Module 1 : RECYCLAGE CRÉATIF ET UPCYCLING

Qualifications et diplômes

• Diplôme universitaire (Bac +3 minimum) dans l’un des domaines suivants : arts appliqués, design industriel, gestion des déchets, génie des matériaux, économie circulaire, ou tout domaine équivalent.
• Toute expérience professionnelle pertinente documentée peut suppléer à l’exigence de diplôme.

Expérience professionnelle requise

• Minimum 3 ans d’expérience confirmée dans le domaine du recyclage créatif, de l’upcycling, du design durable ou des métiers artisanaux liés aux matériaux de récupération.
• Expérience avérée en formation ou animation d’ateliers pratiques (tout public).
• Expérience de travail avec des publics en situation de vulnérabilité (femmes, public peu scolarisé) est un atout majeur.
• Connaissance du tissu industriel et artisanal du gouvernorat de Bizerte sera un avantage apprécié.

Compétences techniques

• Maîtrise des techniques de transformation de matériaux de récupération (plastique, métal, verre, bois, tissu, matériaux marins).
• Capacité à créer des produits finis commercialisables à partir de déchets.
• Connaissance des chaînes de valeur du recyclage et des marchés locaux de l’artisanat et du design éthique.
• Maîtrise de la conception de supports pédagogiques visuels et accessibles.

Compétences pédagogiques et personnelles

• Excellentes capacités pédagogiques adaptées à des publics non scolarisés ou peu alphabétisés.
• Patience, sens de l’écoute, empathie et capacité d’adaptation.
• Maîtrise de l’arabe dialectal tunisien (Derja) indispensable ; la maîtrise du français est un atout.
• Dynamisme, créativité et capacité à maintenir la motivation du groupe tout au long de la formation.
• Capacité à travailler en équipe et à se coordonner avec les autres prestataires du projet.

Module 2 – VALORISATION DES DÉCHETS ORGANIQUES ET COMPOSTAGE

Qualifications

• Diplôme universitaire (Bac +3 minimum) en agronomie, sciences de l’environnement, gestion des déchets, agroécologie, biologie ou domaine apparenté.
• Certification ou formation spécifique en compostage ou en économie verte sera fortement appréciée.

Expérience requise

• Minimum 3 ans d’expérience dans la gestion des déchets organiques, le compostage, l’agriculture biologique ou l’agroécologie.
• Expérience prouvée en animation d’ateliers pratiques auprès d’un public rural ou semi-rural.
• Connaissance du secteur agricole du gouvernorat de Bizerte et des acteurs locaux de la filière organique est un avantage.
• Expérience avec des publics féminins et/ou en situation de vulnérabilité sera valorisée.

Compétences techniques et pédagogiques

• Maîtrise de plusieurs techniques de compostage (bac, tas, vermicompostage, digesteur anaérobie).
• Capacité à animer des démonstrations pratiques en extérieur.
• Aptitude à concevoir des supports pédagogiques visuels en arabe dialectal et/ou en arabe standard.
• Maîtrise de l’arabe dialectal tunisien (Derja) indispensable.
• Sens pratique, pédagogie inclusive, patience et capacité d’adaptation

Module 3 – UPCYCLING TEXTILE ET MODE ÉTHIQUE

Qualifications

• Diplôme (Bac +2 minimum) en couture, stylisme, design textile, arts appliqués, ou formation équivalente reconnue.
• Qualification en upcycling textile ou mode éthique appréciée.

Expérience

• Minimum 3 ans d’expérience professionnelle en couture, upcycling textile, stylisme ou artisanat textile.
• Expérience confirmée en formation ou animation d’ateliers de couture / création textile.
• Connaissance du secteur textile de Bizerte (industrie et recyclage) est un atout significatif.
• Expérience avec des publics féminins en situation de vulnérabilité appréciée.

Compétences

• Maîtrise de la couture à la main et à la machine, des techniques de customisation et d’upcycling textile.
• Capacité à concevoir des patrons simplifiés et des supports illustrés accessibles.
• Connaissance des marchés locaux de mode éthique, de l’artisanat et des plateformes de vente en ligne.
• Maîtrise de l’arabe dialectal tunisien (Derja) indispensable.
• Créativité, sens esthétique, pédagogie inclusive et bienveillance.

CONDITIONS DE LA MISSION

MODALITÉS DE SOUMISSION DES CANDIDATURES

Le dossier de candidature (CV, lettre de motivation, portfolio de réalisations, proposition pédagogique, offre financière) est à adresser à :

Seul(e)s les candidat(e)s présélectionné(e)s seront contacté(e)s. FACE TUNISIE se réserve le droit d’annuler ou de modifier le présent appel sans obligation de justification.

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