Appel à candidature -ADO+ Retour vers les opportunités

Ateliers d’initiation à l’intelligence artificielle pour la création visuelle (affiches et vidéos)

Contexte

Le projet ADO+& IRD : Questions d’Égalité, mené dans plusieurs établissements scolaires de la région du Kef, de Tunis et de l’Ariana entre février et mai 2025. L’objectif principal du projet est d’initier les adolescent·es à une démarche sociologique participative autour des questions de genre, en les formant à la recherche de terrain, à l’analyse critique et à la construction de solutions.

Dans le cadre de ses actions de sensibilisation et d’éducation aux droits, l’association ADO+ propose quatre ateliers d’initiation à l’intelligence artificielle appliquée à la création visuelle. L’objectif est d’encourager l’expression créative des élèves sur des sujets de société importants, en combinant art visuel et nouvelles technologies. Chaque atelier se tiendra dans un club scolaire différent (en présentiel) et portera sur un thème spécifique (voir ci-dessous). La méthodologie prévue est participative : les idées seront co-construites avec les élèves lors de chaque journée d’atelier.

Les clubs:

• Lycée Rue Ahmed Amara (Le Kef) 
• Lycée Salah Ben Youssef (Ksour-kef)  
• Collège Imam Sahnoun (Dahmeni-kef) 
• Lycée Rafaha (menihla- ariana) 

Objectifs de la mission

La société de production audiovisuelle retenue aura pour mission de :

• Initier les élèves à l’usage de l’intelligence artificielle dans la création de contenus visuels (affiches et vidéo).
• Encadrer chaque groupe dans la conception et la réalisation des affiches et d’une vidéo courte sur la thématique définie.
• Assurer la fourniture d’un produit final abouti (4 affiches numériques finalisées et 1 vidéo montée) .
• Stimuler la créativité des jeunes et les amener à s’approprier les outils technologiques de manière critique et constructive.

Profil recherché de la société de production

Le prestataire devra être une structure spécialisée en production audiovisuelle ou multimédia, avec les compétences suivantes :

• Expérience dans la création de contenus visuels et audiovisuels (affiches, vidéos courtes), idéalement dans un contexte éducatif ou social.
• Excellentes compétences pédagogiques et aptitude à animer des ateliers participatifs auprès d’adolescents.
• Maîtrise des outils d’intelligence artificielle générative pour l’image et des logiciels professionnels de graphisme et de montage vidéo.
• Sensibilité aux thématiques de harcèlement, de discrimination et d’égalité, avec le respect des contraintes éthiques liées à ces sujets en présence de mineurs.
• Disponibilité sur la période des ateliers (29 mai – 1er juin 2025).

Méthodologie attendue

Le prestataire adoptera une approche interactive, participative et créative. Chaque journée d’atelier comprendra notamment :

• Introduction pédagogique : présentation ludique des concepts de base de l’IA appliquée à l’image et à la vidéo, adaptée au niveau des élèves.
• Brainstorming collectif : recueil des idées des élèves sur la thématique du jour, 
• Production des visuels : utilisation d’outils d’IA pour générer des images correspondant aux idées retenues ; retouche et composition graphique en collaboration avec les élèves.
• Réalisation vidéo : pour un seul groupe 
• Post-production : montage de la vidéo (intégration de musique libre de droits, de textes explicatifs et de sous-titres) et finalisation graphique des affiches.
• Validation et itérations : présentation intermédiaire des contenus aux élèves et à l’équipe ADO+ pour feedback, puis ajustements finaux.

Le prestataire veillera à adapter son discours et ses activités au public adolescent, à encourager la participation active de tous les élèves, et à instaurer un climat bienveillant. 

Livrables attendus

Pour chaque club, le prestataire devra fournir :

• Affiches numériques (1/2 par club) : fichiers haute résolution prêts à l’impression (format A3 ou équivalent), au format JPEG/PNG ou PDF. Les affiches seront finalisées (graphismes et textes intégrés) et cohérentes avec la thématique du club.
• Vidéo courte (1 pour un seul club) : vidéo montée de 1 à 3 minutes au format numérique courant (MP4 ou équivalent), de qualité professionnelle. La vidéo intégrera des éléments visuels et sonores (musique libre de droits, voix narrées, etc.) en lien avec le thème.
• Fichiers sources : tous les fichiers sources des créations (projets de montage, images brutes, fichiers de travail graphiques) remis à ADO+ après validation finale.
• Cession de droits : l’ensemble des contenus livrés doit être libre de droits ou accompagné des licences nécessaires. Les droits d’exploitation des affiches et vidéos seront cédés intégralement à ADO+ pour diffusion éducative.

Durée et calendrier de réalisation

La mission sera déployée sur la période des ateliers suivants :

• 29 mai 2025 : Dahmeni (Club Dahmeni – Collège Imam Sahnoun)
• 30 mai 2025 : Ksour (Club Ksour – Lycée Salah Ben Youssef) 
• 31 mai 2025 : Lycée Rue Ahmed Amara (Le Kef – Club Kef) – Thème :
• 1er juin 2025 : Local de l’association ADO+ (La Marsa, Menzeh 6 – Club Rafaha, Lycée Rafaha) 

Chaque atelier durera une journée entière (environ 6 heures) et mobilisera en moyenne 10 élèves. La préparation pédagogique (conception des activités) devra être réalisée avant le premier atelier. Le prestataire disposera d’environ une semaine après le 1er juin 2025 pour finaliser la post-production (montage et retouches) et livrer tous les contenus finaux à ADO+.

Modalités de collaboration et coordination avec ADO+

Le prestataire travaillera en étroite coopération avec l’équipe ADO+. Les modalités incluent :

• Réunions préparatoires : avant le lancement, validation du programme détaillé des ateliers, des objectifs pédagogiques et des aspects logistiques avec l’équipe ADO+.
• Référent local : lors de chaque atelier, un animateur ADO+ sera présent pour soutenir l’animation, gérer la logistique (accueil des élèves, installation du matériel, pauses) et faciliter la coordination.
• Suivi journalier : compte-rendu rapide en fin de journée entre le prestataire et l’équipe ADO+ pour ajuster le programme et recueillir les impressions.
• Validation des livrables : ADO+ validera les affiches et vidéos finales dans un délai de 2 jours ouvrables. Le prestataire intégrera d’éventuelles modifications mineures avant livraison définitive.
• Communication : échanges réguliers par courriel, téléphone ou visioconférence avec le référent ADO+ pour tout ajustement
• Respect des délais : le prestataire s’engage à respecter le calendrier établi. Tout changement devra être convenu rapidement avec ADO+.