AVSI est une ONG internationale qui intervient en Tunisie depuis 2000 à travers la réalisation de divers projets. Dans le cadre du projet LINFA – Travail et intégration : de nouvelles frontières pour l’avenir, AVSI recrute pour le bureau du projet, basé à Tunis :
1 (UN)e Assistant (e)Social(e)
Superviseur : Coordinateur de projet
Lieu affectation : Tunis
1 – Profil
– Homme ou femme au moins 25 ans,
– Au moins 2 années de travail effectif sur le terrain dans le domaine sociale.
– Travailleur social ayant un diplôme d’assistant social, d’éducateur spécialisé, ou discipline connexes des sciences sociales (sociologie, psychologie, sciences de l’éducation, etc.).
– Le candidat doit avoir une bonne connaissance des outils de soutien psycho-social.
– Aptitude à travailler sous pression
– Bonne maitrise du français
– Flexibilité, capacité de travailler en équipe
– Communicatif
2 – Taches
- soutenir le coordinateur du projet dans l’implémentation des activités en respectant strictement le chronogramme ;
- Offrir un accompagnement attentif, assurer un suivi rigoureux et entreprendre les initiatives nécessaires pour approfondir la compréhension de l’environnement de vie des bénéficiaires et de leurs familles ;
- suivre la réalisation des formations techniques et en langue italiennes au cours de la mise en œuvre du projet.
- assister les bénéficiaires lors de l’activation des procédures de demande de visa, de l’accompagnement administratif et de la mise à disposition de solutions de logement adaptées ;
- faciliter l’acquisition des connaissances par les bénéficiaires sur les initiatives de soutien au processus d’intégration et la mise en réseau avec la Communauté des Tunisiens Résidents en Italie (CTRI) ;
- travailler et collaborer en permanence avec l’équipe du projet et les partenaires italiens et tunisiens ;
- participer à la production du rapport des activités et du projet en étroite collaboration avec le Coordinateur du Projet;
- remplir les outils, assurer le suivi, l’archivage et la mise à jour des outils d’identification et de prise en charge ;
- contribuer par une participation active et dynamique aux séances de programmation et d’évaluation et des activités ;